1953年7月27日，《朝鲜军事停战的协定》签订。签约双方在协定中明确规定：“为保证朝鲜问题的和平解决，双方军事司令官兹向双方有关各国政府建议在停战协定签字并生效后的三个月内，分派代表召开双方高一级政治会议，协商从朝鲜撤退一切外国军队以及和平解决朝鲜等问题。”据此可知，抗美援朝战争的胜利
A.促成了中国全方位多边外交局面的出现
B.为新中国走上国际大舞台奠定基础
C.大大增强了第三世界国家在联合国的力量
D.宣告了美国遏制新中国政策的破产
今年是澳门回归20周年，澳门归侨总会副监事长尤肖吾说：“20年来澳门的经济增长速度是全世界最快的地区之一，澳门的人均GDP也是全世界最高的地区之一，从1999年至2018年，澳门本地生产总值由502.7亿澳门元增加到4403亿澳门元，增长7.8倍。人均生产总值由1.5万美元，增至8.3万美元，增长4.5倍。”取得这些成就的最主要因素是
A.“一国两制”的制度性保障 B.投资环境的日趋改善
C.粤港澳大湾区的规划与建设 D.中央政府的财政支持
十一届三中全会公报指出：“检察机关和司法机关要保持应有的独立性；要忠于法律和制度，忠实于人民利益，忠实于事实真相；要保证人民在自己的法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。可见，这次会议强调
A. 法制建设
B. 司法独立
C. 人人平等
D. 人民民主
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议相继通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中国人民政治协商会议组织法》《中华人民共和国中央人民政府组织法》等法律性文件。这表明第一届政治协商会议
A. 宗旨是制定新中国法律
B. 具有“人大”的政治作用
C. 体现了民主协商的精神
D. 完善了中央政府的结构
关于“1917年十月革命”这个历史事件，苏联和俄罗斯两种历史教科书的叙述内容差异较大，苏联历史教科书用了10段文字之多，而当今俄岁斯的历史教科书仅仅用了2段文字来叙述。对此解释合理的是
A. 苏联历史教科书不具有研究价值
B. 俄罗斯历史教科书更客观真实
C. 历史叙述不能反映客观历史事实
D. 时代因素影响历史教科书编写
列宁在《四月提纲》中指出，当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府，因为这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。他要求苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃的内部斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权。据此可知，列宁意在
A.对资产阶级实行妥协的政策
B.支持临时政府的战争政策
C.最大限度地减少革命的阻力
D.维持两个政权并存的局面
