阅读材料，回答问题。
材料一
……两次世界大战作为极其有力和急剧的催化剂，造就了几个世纪里世界政治的头等重大事态之一，那就是现代国际体系传统中心欧洲的权势迅速衰落，“侧翼大国”美苏的权势勃然兴盛。另一方面，……从列宁对威尔逊，到斯大林对罗斯福，日后美苏“冷战”的一个基本动因——社会制度和意识形态（包括国际政治观）的摩擦、抵触和对立，都显得至关紧要，……然而，意识形态对立与基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等因素结合在一起，决定性地促成了美苏冷战。
——时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》
材料二
“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但它们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，它们在全世界与我们竞争的非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至做梦也没想到过的那种挑战。”
——《1971年美国总统尼克松讲话》
材料三
俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前在接受记者采访时说“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家（指美国）总是试图把一个单级世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的”
——新华网
（1）根据材料并结合所学知识，概括美苏“冷战”的主要原因。
（2）依据材料并结合所学知识，指出20世纪70年代世界格局演变的主要特点及表现。
（3）依据材料和所学知识，指出当今世界格局的发展趋势。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料二
由于第二次世界大战的结果及战后形势的发展，国际形势发生了根本变化……两种根本相反的政治路线形成了：一方面是苏联和其他民主国家的政策，目的在于摧毁帝国主义和巩固民主；另一方面是美国和英国的政策，目的在于加强帝国主义和绞杀民主。它们鉴于苏联及新民主主义国家已成为一种障碍……同时也就用新战争的威胁来支持这一运动。
——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
材料三
戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会是现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自已一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡为必要条件》
（1）结合材料一和有关史实，说明“战争才刚刚开始”言论出台的背景，并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“两种根本相反的政治路线”所产生的影响。
（3）根据材料三，指出法国国民“在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的含义。它对我们处理国与国之间关系提供了哪些启示？
有学者说：当今世界存在七大“力量中心”，七大力量中心分属三个层次：美仍独处第一个层次；中、欧、俄同处第二个层次，三家都是或都有联合国安理会常任理事国，具有很大的政治影响力；日、印、巴同处第三个层次，政治影响力有限。材料反映了当今世界
A. 形成了政治多极化格局
B. 第三世界成为主要政治力量
C. 美国已丧失了霸主地位
D. 国际间的力量对比趋向定型
“20世纪80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”（保罗？约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》）这场“求变之风”最终
A. 加快了西方政治民主化进程
B. 壮大了国际社会主义的力量
C. 实现了世界政治文明的统一
D. 改变了世界政治格局
20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是
A. 英国 B. 法国 C. 联邦德国 D. 日本
美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明
A. “一超多强”格局被打破
B. 美国已经被中国赶超
C. 新的国际格局已经建立
D. 多极化趋势正在加强
