满分5 > 高中历史试题 >

有人问学于程颐:“人有志于学,然知识蔽固,力量不至,则如之何?”程颐的回答应该是...

有人问学于程颐:“人有志于学,然知识蔽固,力量不至,则如之何?”程颐的回答应该是

A. “求之性情”

B. “发明本心”

C. “内积忠信”

D. “只是致知”

 

D 【解析】 根据材料和所学知识可知,程颐的回答应该是“只是致知”,即需有致知的工夫,志才不空,义才有落,自然志业精进,D项正确。材料强调“只是致知”,与“求之性情”、 “内积忠信”不符,排除AC。“发明本心”是陆九渊的主张,排除B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

董仲舒认为“以类合之,天人一也”,张载认为“天人合一”,程颢认为“天人不二”。据此可知宋代理学

A. 主要探讨人与社会的关系

B. 认为“理”是万物的本原

C. 继承并发展汉代儒学思想

D. 以“格物致知”为认识论

 

查看答案

费正清在其著作《中国:传统与变革》中提出了这样的一个观点:宋朝经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下列史实能作为其论据的是

①城市商业活动从封闭的“市”中解放出来

②贵金属白银成为主要的流通货币

③柜坊,飞钱开始出现

④世界上最早的纸币“交子”的出现

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ②④

 

查看答案

“自边徼犬牙万里之远,皆上所自制命。一郡之内,兵一官也,财一官也(兵权和财权分别有专官掌控),彼监此临,互无统属。”材料描述的局面应当是

A. 秦朝普遍推行郡县制度

B. 唐朝建立起大一统政权

C. 北宋解决地方割据问题

D. 清朝加强对边疆的管辖

 

查看答案

下表出示了不同人对宋朝王安石的评价,据此得出的认识,正确的是

人物

评价

司马光

文章节义过人处甚多,但性不晓事而喜遂非,致忠直疏远,谗佞辐辏,败坏百度,以至于此。

梁启超

若乃于三代下求完人,惟公庶足以当之矣。

列宁

王安石是中国11世纪时的改革家,实行土地国有未成。

 

 

A. 对人物的评价受制于特定历史条件

B. 同时代人因有直观感受评价更加准确

C. 后人因掌握丰富资料评价较为全面

D. 外国人因文化背景不同评价更为客观

 

查看答案

梁启超评价王安石变法:“今世欧洲诸国,其所设施,往往与荆公不谋同符”,并将其中的两项改革措施分别评价为“有类于官办之劝业银行”和“与今世所谓警察者正相类”。这两项措施分别是

A. 青苗法保甲法    B. 均输法保甲法

C. 市易法将兵法    D. 免役法保马法

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.