19世纪中期，英国环境日益恶化，但经济学界坚持认为各种自然要素是“天赐物”“无主物”。污染者无需承担社会责任，环境仅是一项工程问题而非社会政治问题。由此可知
A. 经济利益集团促进了环境保护
B. 政府自由放任环境的污染恶化
C. 工业革命推动了社会经济发展
D. 经济发展指导思想不利于环保
下图为三角贸易示意图。从人类历史发展的角度来看，该贸易产生的深远影响主要是
A. 导致了非洲人口的急剧下降
B. 加快了美洲各地的开发速度
C. 引发了全球人口的迁移热潮
D. 增加了欧洲的资本原始积累
16世纪以前，西欧物价在数百年内一直是稳定的，只是由于战争或歉收等原因才发生暂时的波动。从16世纪30年代起物价却一直上升，到16世纪末，西班牙、葡萄牙的物价平均上涨了4倍多，法国、英国和德国则平均上涨2倍到2倍半。这一变化
A. 引起国力变化，巩固西葡霸主地位
B. 造成社会动荡，阻碍国际贸易交流
C. 促使社会分化，加速封建势力衰落
D. 推高金银价格，抑制商品经济发展
某西方史学家提出用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古—中古—近古”的历史发展次序。这一历史分期法体现了
A. 欧洲在世界近代历史发展中的中心地位
B. 资本主义生产方式在欧洲扩展的历史进程
C. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义
D. 人类由分散发展走向整体发展的历史进程
1898年，有报纸评论说：“出洋肄业之诸子弟，学成返国，早已习与性成，只知改洋装，操洋语，娶洋妇，教洋书，或为洋人司出纳，或以洋人作舌人，从无一委质策名，供国家之用者。推其原弊，岂非幼稚时未明中国大道，先沾染外洋之习气使然耶！这在本质上反映了当时
A. 留学教育危及清朝统治
B. 顽固守旧势力排斥留学教育
C. 传统观念制约社会转型
D. 中国教育的半殖民地化特征
鲁迅说：“近代中国简直是将几十世纪缩在一起，自松油片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪……都擦肩挨背的存在”，上述现象反映的实质问题是（ ）
A. 传统风俗习惯根深蒂固 B. 传统社会向近代社会转变
C. 新旧风俗杂陈 D. 西方文化对中国影响广泛
