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二战以后,世界政治格局发生了巨大变化。下图《对德国的分区占领》产生的主要背景是 ...

二战以后,世界政治格局发生了巨大变化。下图《对德国的分区占领》产生的主要背景是

A. 以美国为首的北约组织成立

B. 以苏联为首的华约组织成立

C. 美苏“冷战”局面逐步加剧

D. 德国分裂为民主德国和联邦德国

 

C 【解析】 1945年6月5日,四国驻德占领军总司令在柏林正式声明把德国分成 4个部分,东区归苏联、西北区归英国、西南区归美国、西区归法国。而这一分区占领是美苏“冷战”局面逐步加剧的表现,故C项正确。AB两项的内容只涉及到建立以美苏两国为首的政治军事集团,与分区占领德国无直接关系。德国分裂为民主德国和联邦德国是1949年,是在材料事件之后,故排除D项。  
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考点分析:
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(题文)下图是二战后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是

A. 古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗

B. 苏联揭示了二战后美国和平政策的虚伪性

C. 是美国对华约组织的挑战

D. 苏联对马歇尔计划的应对

 

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北约与华约组织的共同之处是

A. 都是由大国控制的政治军事集团

B. 都是帝国主义性质的大国集团

C. 都是政治经济一体化的集团

D. 都是由欧洲国家结成的地域性集团

 

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不同社会制度的国家为了发展经济而组成的国际组织,不包括

A. 东南亚国家联盟

B. 华沙条约组织

C. 亚太经合组织

D. 世界贸易组织

 

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(题文)下列事件表明美苏争霸中,美国处于战略优势地位的是

A. 华沙条约组织建立

B. 古巴导弹危机

C. 中美联合公报发表

D. 重点扶持汽车工业

 

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阅读材料并作答

材料一在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至难解之处。我们崇拜他们的权威,不应使自己追求真理的努力停滞不前。……教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得,教徒中的名人,也曾陷入错误中;……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判,而没有不加怀疑地接受的义务,否则一切研究的道路都要被阻塞,后人用以讨论语法和叙述中难题的优秀的智慧就要被剥夺。

—人文主义者阿贝《是与否》

材料二上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,也可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。

—人文主义者皮阿《论人的尊严》

材料三阿尔帕说:“……大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说:“真正高贵并非天成,而是自为的。”

—《世界史·中古部分》

请回答:

(1)据以上材料所述,人文主义者极力反对什么?提倡什么?

(2)依据以上材料,说明人文主义思想的核心内容。

(3)结合史实扼要评述人文主义思想的进步性。

 

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