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唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科考试、差额录取的科举...

唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科考试、差额录取的科举制,这反映出唐代

A. 官员特权受到否定    B. 君主集权得到强化

C. 选才注重知识水平    D. 选官重视思想品德

 

C 【解析】 试题依据所学科举制冲击到了贵族特权,而不是完全否定,所以A不正确,科举制加强了中央集权,而不是皇权,所以B不正确,科举制以考试成绩的好坏录取,重视的是知识和才能,而不是品德,所以D不正确,选C
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考点分析:
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中国古代各个时期都设有对地方、对百官的监察制度及监察机构,以期实现对权力的约束。其中位卑权重以小驭大且无固定治所的是(  )

A. 秦朝丞相    B. 汉朝刺史

C. 元朝御史台    D. 明朝提刑按察司

 

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柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。郡县制为公天下之开端,主要体现在

A. 百姓不再是封君的属民    B. 更有利于皇帝集权

C. 制度法令的统一    D. 依据才干政绩任免官吏

 

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中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是

A. 家族和睦

B. 等级秩序

C. 贵族世袭

D. 宗法观念

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  15世纪末开始,伊比利亚半岛国家的航海家们率先扬帆远航,驶向茫茫大海,他们怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞。他们的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也拉开了第一次全球化的序幕。

                                      ——巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》

材料二  (二战后)人们还必须把全球性的专门组织网,特别是“国际”金融机构,看作是美国体系的一部分……而且它们的构成成分可以解释为世界性。但实际上它们在很大程度上受美国的左右,而且它们本来就是在美国的倡议下产生的。

    ——布热津斯基《大棋局一美国的首要地位及其地缘战略》

材料三  文化的渗透和融合不只在日常生活中体现,在大的方面也如此。人们一般认为:经济全球化导致经济运作方式趋同。这固然不错,但现代经济运作方式在各地遭遇各种本土性,就一定要嵌入到各种文化背景中去。

                                        ——北京大学历史系教授钱乘旦

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“拉开第一次全球化序幕”的历史事件及其动力。并分析这一事件的世界性影响。

(2)根据材料二并结合所学知识,列举美国用以“左右”资本主义世界经济的“国际金融机构”。并概括美国控制上述金融机构的根本原因。

(3)概括材料三中作者对全球化问题的主要观点。综合上述材料并结合所学知识,你认为中国该如何应对经济全球化?

 

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阅读下列材料,回答问题。

“市场”是一种古老的制度,在不同的历史时期,“市场”不但在或大或小的范围里存在,而且常常扮演着重要角色。

材料一“其余坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静,而五鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起开张。无论四时皆然。”

—(宋)耐得翁《都城纪胜》

材料二今自夷人来厦开市,凡洋货皆系夷商自行转运……且该夷除贩运洋货外,兼运洋布洋棉,其物充积于厦口,内地之商贩,皆在厦运入各府销变,其质既美,其价复廉,民间之买洋布洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布,不复畅销…

—彭泽益《中国近代手工业史资料》第一卷

材料三传统观念认为,市场经济是资本主义特有的东西,计划经济是社会主义经济的基本特征。1985年,邓小平在会见外宾时指出:“在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来,就更能解放生产力,加速经济发展。”……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

—摘编自岳麓版必修二《经济成长历程》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋朝“市场”的主要特点。

(2)根据材料二,指出近代中国经济结构发生的重大变化。并结合所学知识说明这一变化给中国社会带来的影响。

(3)根据材料三并结合所学知识,列举改革开放后我国在社会主义现代化建设进程中打破“计划经济崇拜”的标志性事件。综合上述材料,谈谈你对“市场”发展的认识。

 

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