“如果说，民主革命没有自己的一定任务，没有自己的一定时间，而可以把只能在另一个时间去完成的另一任务，例如社会主义的任务，合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于一役’，那就是空想，而为真正的革命者所不取的。”该论断出自
A. 《湖南农民运动考察报告》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《新民主主义论》
D. 《论十大关系》
下图是民国年间出版的《三民主义课本》插图，图中包含了妨碍“中华”这艘航船的三大障碍。为使其顺利航行而开展的革命运动是
A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 国民革命 D. 土地革命
“夷兵至骑驴上三殿，玉帛图籍焚掠无遗。户部银三百余万，内帑倍之，尽以资敌。大治道途，穿城为铁道，通正阳门。俄、英兵迭居颐和园，及出而薪木皆尽矣。”与材料所示战争相关的是
A. 掀起了瓜分中国的狂潮 B. 允许外国公使进驻北京
C. 清政府开始被列强控制 D. 设使馆界各国派兵保护
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；“一片丹心图报国，两行清泪为思亲”；“苟利国家生死以，岂因福祸遥趋之”。这些诗句表明中华民族历来具有
A. 家国情怀 B. 艰苦奋斗的精神
C. 耕读情怀 D. 探索创新的精神
王阳明说：“有忠君之心，即有忠之理，无忠君之心，即无忠之理矣。理岂外于吾心哉！”王阳明旨在说明
A. 强调伦理道德 B. 重视知行合一
C. 宣扬格物致知 D. 心外无物、心外无理
《晋书·卫瓘传》载：“瓘以魏立九品，是权时之制，非经通之道，宜复古乡举里选。与太尉亮等上疏曰：‘昔圣王崇贤，举善而教。诚以闾伍之政，足以相检，询事考言，必得其善。是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃。’”据此可知
A. 卫瓘认为察举制具有教化功能 B. 魏晋以察举制取代九品中正制
C. 官制改革使民俗更加淳朴和顺 D. 卫瓘主要代表士族门阀的利益
