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阅读材料,回答问题。 材料一 进一步推进经济体制改革,既要搞好顶层设计,又要尊重...

阅读材料,回答问题。

材料一  进一步推进经济体制改革,既要搞好顶层设计,又要尊重群众和基层的首创精神。在过去长期的探索实践中……我们积累了丰富的改革经验。

——李克强在十二届全国人大一次会议第四次全体会议上的讲话

材料二

——摘编自网络

(1)阅读材料一,分别指出在改革开放初期,“我们”在“顶层设计”和“群众基层首创”方面所取得的成果。

(2)分析材料二,指出我国的对外开放呈现出哪些特点?结合所学,概括20世纪90年代以来党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措。

 

 

(1)顶层设计:召开十一届三中全会,做出了改革开放的决策。(只答到“十一届三中全会”或“改革开放”,给群众基层首创:安徽凤阳小岗村的农民率先实行“包产到户”、“包干到户”。(或家庭联产承包责任制) (2)经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,多层次、有重点、点线面相结合全方位的开放格局。(写出层次,写出特点举措:浦东开发开放;中共十四大明确经济体制改革目标为社会主义市场经济体制;加入亚太经合组织;2001加入世界贸易组织,积极参与经济全球化。(每点。写出“中共十四届三中全会”也给。) 【解析】 本题考查我国对外开放格局和20世纪90年代党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措,主要考查学生联系所学解决问题的能力。 (1)联系所学可知,改革开放初期,“我们”在“顶层设计”方面所取得的成果是召开十一届三中全会,做出了改革开放的决策;在“群众基层首创”方面所取得的成果是实行家庭联产承包责任制。 (2)根据材料信息并联系所学可知,我国的对外开放呈现出多层次、有重点、点线面相结合全方位的开放格局。联系所学可知,20世纪90年代党和国家为进一步推进改革开放所采取的重大举措包括浦东开发开放、中共十四大明确经济体制改革目标为社会主义市场经济体制、加入亚太经合组织、2001加入世界贸易组织等等。  
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