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阅读下列材料,问答问题。 材料 从古到今,世界上究竟发生过多少次战争,并没有准确...

阅读下列材料,问答问题。

    材料   从古到今,世界上究竟发生过多少次战争,并没有准确的统计数据。据不完全统计,在有记载的5560年的人类历史上,共发生过大小战争14531次,平均每年2.6次。从1740年到1974年的234年中,共发生过366次,平均每年1.6次。在第二次世界大战后的37年中,包括现在仍在进行着的,就有87次之多,平均每年2.3次。其中,29次在亚洲,26次在中近东和北非,17次在中、南部非洲,10次在中南美洲,5次在欧洲。

(1)20世纪威胁人类生存与发展的两大事件是什么?这给人类留下了什么共同启示?

(2)第一次重大事件发生后,为实现和平,人们做了哪些重大努力?

(3)我们应如何看待战争与和平问题?

 

(1)两大事件:第一次世界大战和第二次世界大战。共同启示:战争给人类带来的是毁灭性的灾难;反对战争、呼吁和平, 制止战争、维护和平需要全世界人民的共同努力。 (2)先后召开巴黎和会、华盛顿会议,构建凡尔赛—华盛顿体系;成立国际联盟;签署《洛迦诺公约》和《非战公约》。 (3)战争与和平并存,贯穿于整个历史的长河之中;和平与发展是当今时代的主题。 【解析】 本题考查战争的危害、维护世界和平的努力及人们对战争与和平问题的认识,主要考查学生联系所学解决问题的能力。 (1)联系所学及材料信息可知,20世纪威胁人类生存与发展的两大事件是两次世界大战。从战争的危害可以看出,全世界人民应当反对战争、呼吁和平,制止战争。 (2)联系所学可知,第一次重大事件发生后,为实现和平,先后召开巴黎和会、华盛顿会议;成立国际联盟;签署《洛迦诺公约》和《非战公约》。 (3)对战争与和平问题的认识,可以联系所学,从战争与和平在人类历史上并存、和平与发展是当今时代的主题等方面来回答。
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考点分析:
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第二次世界大战结束至今,没有爆发新的世界大战;但是局部战争和军事冲突却此起彼伏,一直未曾停息。阅读材料并结合所学知识回答下列问题:

材料一   二战以来的局部战争,复杂多样。有的被称为“冷战”下的“热战”,有的被称为发展中国家之间的战争,有的被称为现代高科技战争。

(1)试各举一例这些类型的战争。

材料二  (当今世界)威胁世界和平发展的因素依然存在,天下并不太平。近几十年来,虽然世界范围的大战没有打起来。但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计,第二次世界大战以后,世界上发生过120多次较大的战争,死亡人数约1 200万。

   材料三   霸权主义和强权政治有了新的表现,是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”,妄图建立由西方价值观主导的世界,竭力推行单边主义,四处插手,干涉别国内政,导致了一些国家和地区矛盾激化,局势紧张。

   材料四   和世界大战相比,局部战争似乎对人类的威胁较小,但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末,共发生大小280多场局部战争和武装冲突,平均每年6次以上,造成的总损失远远超过了第二次世界大战!仅据联合国儿童基金会2003年报告,自1990年以来,就有200万儿童死于战争,600万儿童受伤或致残!

(2)依据材料二、三,结合所学知识说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素有哪些?

(3)结合当今世界的主题,就以上材料谈谈你对局部战争的认识。

 

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和平与发展是当今世界两大主题是由于

①世界各国人民渴望和平,反对战争

②核战争的毁灭性后果使某些核大国不敢贸然发动战争

③冷战结束,国际形势趋向缓和

④经济全球化有利于抑制战争

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ①②③④

 

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(题文)今天的主题由过去的“战争与革命”转换为“和平与发展”,其主要原因是

A. 两极格局解体

B. 中国的崛起

C. 世界人民厌恶战争,追求和平

D. 联合国安理会的维和作用

 

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2011年,本·拉登被美国特种部队击毙后,“后本·拉登时代”恐怖主义活动猖獗,各国纷纷采取措施打击恐怖活动。这表明

A. 恐怖主义已成为当今世界的主题

B. 恐怖主义是世界不太平的根源

C. 战争的威胁已经不存在

D. 恐怖主义是世界不太平的因素之一

 

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和平与发展的关系是(  )

A. 发展是和平的前提,和平是发展的保证

B. 和平与发展相互对立,互相排斥

C. 和平是发展的前提,发展是和平的保证

D. 和平与发展先后相继,因果相承

 

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