“它是蒙元统治者在行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产，引起了13、14...

下表为不同人物对科举制的贡献。据此可知，科举制

A. 扩大了官吏来源

B. 得到了不断完善

C. 提升了人才素质

D. 解决了考试弊端

公元前127年，汉武帝规定：诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他诸子都在王国范围内分得封地为列侯。这一规定

A. 强化了汉初的郡国并行体制

B. 增强了地方封国的实力

C. 巩固了刘姓宗室的血缘亲情

D. 进一步加强了中央集权

有学者统计，北宋载人《宋史》的官员中46.1%来自寒门，从南宋两个年份的进士题名录来看，非官员家庭出身的进士一个占56.3%，一个占57.9%。这说明两宋时期的科举制

A. 提高了官员的文化素养

B. 从根本上结束了贵族政治

C. 进一步扩大了统治基础

D. 选拔官员更注重公平公正

在封建时代，有的皇带被“大舅哥”控制，有的皇帝被“娘家侄儿”控制。也有的则被“相爷”控制。从本质上说，这种现象

A. 反映了君主专制的衰落    B. 是君主高度集权的反映

C. 有利于民主思想的传播    D. 打破了君臣的尊卑秩序

阅读材料，完成下列要求。

材料一行政方面，要求绝時統率和指挥自中央朝延到地方各级行政系统以及一座官吏.要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。一切由皇帝发出的诏，语，較、旨、上谕、来批等，都被赋予神圣不可侵犯的地位，不允许有任何抗拒违犯或整持异议。为此，明清商代都对官制作过重要的改变，对指导各级国家机关进行工作的各种典章和则例。作过频繁的修订补充。任用、奖惩和升脱文式官史的人事权，例户由皇帝亲自掌提，以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强

——摘编自书皮远、、柏桦《中国政治制度史》

材料二

在美国的任何一个州里，中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。它不参与管理社会的次要事务。它甚至没有这样的想法。多数虽然越来越专制。但没有给中央政府增加特权，而一直把一切大权留给自己因此，专制在一个点上可能是大大加强了，但未扩及到面上。全国的多数。尽管其激情动人。其倡议振奋人心，也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。当代表多效的中央政府发布国家命令时，必须责成一些官員去执行命令，但这些官员并不总是隶属于它，它也不能每时每劇予以指导。

——摘编自托克耀尔（法）《论美国的民主》

（1）根据材料——并结合所学知识，概括明清时期中国政治制变的主要特点

（2）根据材料一、二及所学知识，分析与古代中国相比较，美国政治制度的进步性，并对此作一简要评述。