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阅读下列材料: 材料一魏源在《海国图志·序》中指出:“不善师外夷者,外夷制之。”...

阅读下列材料:

材料一魏源在《海国图志·序》中指出:“不善师外夷者,外夷制之。”夷之长技三:“一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”又说,“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”

材料二1898年,张之洞发表的《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内。”宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡“中学为体,西学为用”。

材料三新文化运动期间,陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教.礼法.贞节.旧伦理.旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术.旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”

材料四李大钊指出:俄国(十月)革命,“是立于社会主义之革命”,是“世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习。

请回答:

(1)比较材料一.二指出,在认识近代中国所面临形势的问题上,二者有何不同?

(2)分别概括材料一.二的观点,两者的本质共同点是什么?材料三较之材料一.二,其内容又进步在哪里?

(3)材料四与材料三有什么联系?又有什么重大影响?

 

(1)材料一认为外来侵略是中国面临的大祸; 材料二则认为中国的大祸是国内的“民权之说”。 (2)材料一:学习西方先进技术以抵抗外来侵略, 材料二反对西方民权学说,主张“中学为体,西学为用”, 两者根本上都是维护封建统治。 而材料三主张冲破封建制度和封建意识形态,要实行民主与科学,从根本上动摇封建统治。 (3)材料四是前期新文化运动的继续和发展。 影响:李大钊宣传俄国社会主义革命,在中国第一次举起了社会主义旗帜。 有利于马克思主义传播并成为拯救国家.改造社会的思想武器。 【解析】试题分析:(1)从材料一中“不善师外夷者,外夷制之”和材料二中“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”、“宣传民权之说,无一益而有百害”可知,前者认为外来侵略是中国面临的大祸,而后者则认为中国的大祸是国内的“民权之说”。 (2)根据所学,它们都主张学习西方先进的技术,不论是为了抵制列强侵略还是镇压国内运动,都是为了巩固封建统治。因为材料三属于新文化运动的内容,它倡导民主和科学,主张学习西方的思想文化,对传统伦理纲常和封建制度进行了批判,因此材料三的进步之处学生只要回答出新文化运动的主要内容即可。 (3)因为马克思主义是新文化运动后期在中国才开始大力宣传,而前期的思想解放为其奠定了基础,马克思主义的传播是其继续和发展。而关于马克思主义传播的影响,学生要认识到它是中国革命走向成功的理论武器,对新民主主义革命的到来和共产党的诞生有着重要影响。
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考点分析:
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阅读下列材料,根据要求回答问题。

材料一马克思在《机器.自然力和科学的应用》中说:“火药.指南针.印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

材料二中国数千年的文明史,古圣贤的道德.教诲,祖宗的制度.成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子曰诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。

(1)依据材料一,概括三大发明传入欧洲的影响。材料中“……变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”中的“精神发展”指哪些事件?

(2)根据材料二分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。

 

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20世纪上半期,有科学家认为:假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是

A. 自由落体定律

B. 天演论

C. 相对论

D. 加速度定律

 

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爱因所坦曾说,“不让任何人猜测这一点,牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”。这句话旨在强调

A. 牛顿力学被狭义相对论所取代的意义

B. 牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系

C. 牛顿学说对科学发展具有独特的意义

D. 相对论构成了现代物理学的基本框架

 

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在古希腊的雅典,曾涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是,在同一时期的中国春秋战国时期,也曾涌现出诸多思想家,呈现出百家争鸣的活跃局面。其中的共同原因和条件是(  )

政治氛围的宽松     政治发展的需要

社会经济的发展       文化教育的进步

A. ①②③    B. ①③④

C. ②③④    D. ①②③④

 

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雕塑家罗丹在博物馆面对一些人物塑像时,有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是

A. 尊崇人文主义,否定天主教的教规

B. 提倡归纳或实验的方法

C. 以理性的方法,思考人类社会的现象

D. 倾向自由.平等,反对君主政体

 

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