材料“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”
请回答：
（1）这是哪一个革命团体的革命纲领？此团体是由哪个阶级哪个派别建立的？
(1)此团体具有什么性质？
(2)“鞑虏”是指什么？
(3)“民国”后来是指哪个国家？建立的时间？
(4)后来这一纲领又被阐发为什么？此材料被称为什么？
(5)孙中山在哪一刊物中又进行了阐发，其主要内容是什么？有什么作用？
中国近代史是一部中国人民遭受侵略、奴役的屈辱史，也是一部中国人民反抗侵略、追求民主的抗争史。阅读下列材料，回答问题。
材料一习近平在参观《复兴之路》过程中表示：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以来，中华民族遭受的苦难之中，付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的，但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大历程。
材料二国际公认的战争罪大致分为三种：①反和平罪，即计划、准备、发动、实施侵略战争。②常规战争罪，即违反战争法规、惯例，杀害、虐待被占领地的平民和战俘。③反人道罪，即在战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他对平民的非人道行为。
材料三为纪念抗战胜利60周年，中国邮政发行了如下的纪念邮票（小型张）：
请回答：
（1）由材料一并结合所学知识指出，从19世纪40年代到20世纪初，列强对我国发动了哪些侵略战争？
（2）根据材料二所列的三种战争罪类型，指出日本在1931年至1945年侵华期间犯有哪几条罪行，并各举一例说明。中国人民最终取得抗日战争胜利的根本原因是什么？
（3）材料三中纪念邮票展现了怎样的时代内涵？抗战胜利具有伟大的历史意义，结合所学知识加以说明。
（4）胜利来之不易，和平任重道远。综合上述材料，谈谈你的认识。
“文化大革命”期间，我国的民主与法制建设遭到了严重的践踏。结合下图所学知识，列举这种践踏的主要表现，并分析这种状况留给我们的深刻教训。
阅读材料，回答问题：
材料一五四运动……成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。
——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》
材料二总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家
——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲•无法告别的革命》
请回答：
（1）依据材料一及所学知识，指出五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。
（2）依据材料二，分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点？
有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的‘伤痕’犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是
A. 德国的分裂状态
B. 朝鲜半岛的分裂状态
C. “9·11”事件
D. 北约和华约的对峙
斯巴达面积达8 400平方千米，人口约40万；雅典领土约2 550平方千米，人口最多时约20～30万；古希腊有很多人口不过一两万人的小邦。以上材料反映了古希腊城邦的主要特征是( )
A. 小国寡民，各邦长期独立自治 B. 无等级差别，无贵贱之分
C. 范围只局限在城市 D. 实行联邦制
