阅读材料，回答问题。 材料一，世界反法西斯纪念日统计表 纪念日 时间及设定 国际...

意图：以史为鉴，缅怀反法西斯战争业绩尊重生命， 珍爱和平，警惕法西斯主义 尊重生命，凸显人性 各自政府均有特定的政治考量 （2）变化：研究范式，引入现代化范式；研究视物，对国民党正面战场的地位和作用给于肯定。强调全民族的抗战。 理【解析】 政治上，抗日战争期间国共合作结成抗日民族统一战线，为民主政治的实行创造了条件。延安抗日民主政权中的三三制原则，表明了中国社会出现了一种全部的政治趋向。（二选一）经济上，我国沿海工业的内迁。改善了传统工业布局不合理状况。抗日根据地进行了减租减息，鼓励垦荒，等措施，在生产关系方面尝试进行现代化。（二选一）外交上，二战后中国成为联合图创始会员国之一，得到了独立主权国家应有的尊严和地位。 【解析】（1）根据材料“中国全国人大常委会2014年设立，每年12月13日为南京大屠杀国家公祭日”“中国全国人大常委会2015年设立，每年9月3日为抗日战争胜利纪念日”和所学知识可知国家以立法形式确立纪念日，“公祭日”的意义要侧重于警示性（如牢记历史、以史为鉴、珍惜和平），“胜利日” 的意义侧重于中国对抗战及世界反法西斯战争的贡献。言之有理即可。 （2）第一小问变化：根据材料“在研究范式上，打破以往研究只关注日本的侵华战争打断申国原有现代化进程的藩篱，对中国的抗日战争如何积累新的现代化因素进行了广泛的研究，取得诸多新成果”“没有国民党领导的正面战场的长期坚持，中国抗战也无法坚持到最后的胜利”可知引入现代化范式；肯定国民党正面抗战，强调全民族的抗战。第二小问因素：根据材料“在研究范式上，打破以往研究只关注日本的侵华战争打断申国原有现代化进程的藩篱，对中国的抗日战争如何积累新的现代化因素进行了广泛的研究，取得诸多新成果”和所学知识可从政治、经济、外交等多个方面分析抗日战争中积累新的现代化因素。 整体分析：本题以“世界反法西斯纪念日统计表”和“20世纪80年代以来我国抗日战争研究领域发生的变化”为材料，设置了三个问题，涉及纪念日设立目的等考查，考查了学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。尤其注意，从2017年1月10日起，在全国中小学课程教材中落实“十四年抗战”概念，取代以往的“八年抗战”说，“十四年抗战”凸显了抗日战争的民族性、长久性、完整性。