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“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替”。历代统治者...

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替”。历代统治者都重视汲取前代兴亡的经验尤其是教训,但都很难改变“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史宿命。孔子说“过犹不及”,在汲取前人教训时尤其如此。请以中国古代政治制度的变革为例,举例论证。

(要求:案例合理,论证有力,不少于两个案例。)

 

例一:汉初的郡国并存制度。汉初统治者认为秦朝二世而亡的一个重要原因是单单实行郡县制,而没有分封功臣/子弟,所以汉高祖汲取周秦两朝经验教训,实行“郡国并存”制度,导致封国多次叛乱。 例二:宋初过分加强专制主义中央集权。军事上,统治者汲取唐末五代以来地方割据、武将专权的教训,采取重文轻武、更戍法,将兵分离制度,有效防止了武将专权,但导致军队羸弱,外战无力的恶果。政治上,增设机构,一职多官,弱化地方,加强了君主专制和中央集权,但也造成机构臃肿,效率低下,积贫积弱的局面。 例三:明初过分加强君主专制。明初,统治者汲取元朝宰相专权的教训,废丞相制度,权力分散至六部,虽加强了皇权,也加重了皇帝负担。后设内阁辅助皇帝处理政务,又以宦官监督制约内阁和百宫。虽然稳固了皇权,但造成宦官专权,政局黑暗。 【解析】试题分析:本题考查中国古代政治制度的变革。根据材料,可知本题的切入点在于“前朝教训”,以此展开思考历史上主要王朝的政治弊端;又有“过犹不及”,引导思考新王朝过于“反动”的新政策。学生大致可以联想到汉朝初年的“郡国并存”制度导致地方割据;宋初过分加强中央集权和重文抑武导致地方积贫积弱;明初废相设特务组织导致政治黑暗等事例。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。                  

——罗素《西方哲学史》

材料二

 

 

核心思想

①“人是宇宙的精华!万物的灵

长! ”

莎士比亚

 

②“灵魂得救在于心中信仰,而

不在于表面仪式。”

马丁·路德

 

③“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。”

伏尔泰

 

 

回答:

(1)材料一中的“他”指的是谁?他的学说产生的社会根源是什么?

(2)结合所学知识,概括材料二中①、②、③的言论所反映的核心思想。

(3)综合上述材料并结合所学知识,用关键词概括西方人文主义精神的发展过程。

 

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A. 达芬奇

B. 莫奈

C. 塞尚

D. 毕加索

 

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推动了社会生产力的大幅度提高  促使新的工业部门兴起

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