1830年辉格党领袖格雷继任英国首相后立刻提出改革法案。而托利党利用上院的多数两次否决了法案。1832年，格雷请求国王册封足够数量的改革派贵族，以强使法案在上院通过。国王拒绝这个请求，辉格党政府总辞职，英国局势混乱不堪。不久，国王答应随时准备册封新贵族，而托利党则主动退出了这场斗争。这表明了当时的英国
A. 法案通过意味着贵族失势
B. 和平变革的机制依旧存在
C. 下院剥夺了国王的行政权
D. 政治转型源自两党的妥协
孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中指出：“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏，这些官吏之间起支持、制止和限制的作用……它永远能够制裁任何滥用权力的事件。”材料表明
A．孟德斯鸠的分权思想来源于罗马法
B．权力的制约与平衡推动了罗马发展
C．法律对权力的约束是罗马兴盛的重要原因
D．罗马法为近代西方法律的制定提供了依据
格里格·安德森在《雅典的试验》中指出：“是否举行陶片放逐投票的权利只属于公民大会，而且在任何一个确定的年份，要启动该程序，至少需要6000位公民的投票。“这表明在古代雅典
A. 政治精英间的冲突难以化解
B. 法律体系达到完备程度
C. 政治家需要向全体公民负责
D. 公民大会成为常设机构
17世纪，荷兰法院普遍使用查士丁尼法以补充当地法律的不足。1836年，荷兰制定自己的民法典，从而有了罗马荷兰法的典型形式。借鉴罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象。材料表明
A. 罗马法精神在近代被赋予了新意
B. 荷兰是发展罗马法最典型国家
C. 欧洲近代沿用了罗马法法权理论
D. 罗马法维护新兴资产阶级利益
“后来皇帝便只有偷懒，把政权交付与内阁，内阁慢慢地重起来。不过阁权虽重，而他们的官阶还是低，仍只五品……所以明代内阁大学士，就官制论，绝对不能和汉唐宋时代的宰相地位相比论。”这表明明代内阁
A. 因皇帝素质低下而产生
B. 地位与前代的宰相相当
C. 具有权重职轻的特点
D. 标志着皇权强化至顶峰
元朝初年，政府废除科举制。1313年，政府恢复科举制，采用蒙、汉分开考试，最终录取忽都答儿、张起岩等五十六人为进士，蒙、汉各半。这反映了
A. 政府对科举考试内容进行创新
B. 国家统一促进了民族交融
C. 实行蒙汉平等的民族团结政策
D. 科举制度具有强大的生命力
