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一位晚清在华的美国传教士在提到中国某一制度时指出:“西国莫不慕之,近代渐设考试以...

一位晚清在华的美国传教士在提到中国某一制度时指出:“西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。”此制度是

A. 察举制

B. 九品中正制

C. 科举制

D. 世官制

 

C 【解析】材料“设考试以取人才”“为学优则仕之举”并结合所学知识可知,这一制度是科举制,故C项正确;A项是以品行为标准的;B项是以门第的高低为标准;D项是以血缘为基础。
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考点分析:
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秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明

A. 秦始皇非常勤政

B. 秦始皇总揽全国大权

C. 秦朝地方官员失职

D. 中央集权制度已过时

 

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新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母”,这一消息引起社会的热议。影响今天中国人这种观念行为的古代政治制度是

A. 王位世袭制

B. 分封制

C. 宗法制

D. 禅让制

 

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阅读下列材料:

材料一 魏文侯问李克曰:“为国如何?”对曰:“臣闻为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当。”文侯曰:“吾尝罚皆当,而民不与,何也?”对曰:“国其有淫民乎?臣闻之曰:夺淫民之禄,以来四方之士。其父有功而禄,其子无功而食之,出则乘车马、衣美裘,以为荣华,入则修竽琴钟石之声,而安其子女之乐,以乱乡曲之教,如此者,夺其禄以来四方之士,此之谓夺淫民也。”

——《说苑·政理》

材料二 李悝为魏文侯作尽地力之教,以为地方百里,提封九万顷,除山泽邑居。参分去一,为田六百万亩,治田勤谨则亩益三升,不勤则损亦……若依此说,则魏之废沟洫,必废阡陌,其事尚早于商鞅矣。

——《汉书·食货志》

材料三 李悝总结了春秋末期以来各诸侯国立法司法的经验,结合魏国的具体情况,制定了中国封建社会第一部系统的法典——《法经》。《法经》是一部诸法合体而以刑为主的法典。

材料四 魏用李克(当作李悝),尽地力,为强君。自是之后,天下争于战国。

——《史记·平准书》

请回答:

(1)根据材料概括魏文侯变法的主要措施。

(2)根据材料四回答魏文侯变法的主要影响是什么?

 

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阅读下列材料:

材料一 “对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是那样一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表……”

——恩格斯《德国状况》

材料二 “他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。”

——恩格斯《德国状况》

材料三 “法国大革命的几次战争起初是民族战争……但是,当拿破仑建立法兰西帝国……的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》

请完成:

(1)材料一中对拿破仑评价的根据是什么?

(2)材料二中为什么说他的法典比历来的法典都优越得多?

(3)材料三中的“法国的民族战争”是指什么战争?“帝国主义战争”又是指什么?

 

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阅读下列材料:

材料一 在内阁成员的组成上,袁世凯本来认为:“革命人才,鲜当人意。”因而他开始拟议的内阁名单,“概属亡清旧吏,无一纯粹新人物”,使南方各界“咸怀不平”,但是为了表示这个新总统总算有几分“诚意”,他也作了些微小的让步。

——《辛亥革命史》

材料二 唐(绍仪)自孙中山先生介绍加入同盟会后,对同盟会非常忠实,与余晤谈之下,知其已向孙中山先生建议,用政治手段来对付袁世凯。

——柏文蔚,《五十年经历》

材料三 “盖责任内阁制之要义,即总统不负责任,而内阁代总统对议会负责任是也”,“盖必使国会占多数之政党,组织完全政党内阁,方举责任内阁之实。”

——宋教仁《国民党欢迎会演说词》

请回答:

(1)材料一中袁世凯的“微小让步”表现在哪些方面?试就本材料分析北洋政府的性质。

(2)材料二中唐绍仪的政治态度有何变化?

(3)据材料三概括宋教仁组织责任内阁的做法和 目的

 

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