阅读下列材料：
材料一 “对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是那样一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表……”
——恩格斯《德国状况》
材料二 “他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”
——恩格斯《德国状况》
材料三 “法国大革命的几次战争起初是民族战争……但是，当拿破仑建立法兰西帝国……的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
请完成：
(1)材料一中对拿破仑评价的根据是什么？
(2)材料二中为什么说他的法典比历来的法典都优越得多？
(3)材料三中的“法国的民族战争”是指什么战争？“帝国主义战争”又是指什么？
阅读下列材料：
材料一 在内阁成员的组成上，袁世凯本来认为：“革命人才，鲜当人意。”因而他开始拟议的内阁名单，“概属亡清旧吏，无一纯粹新人物”，使南方各界“咸怀不平”，但是为了表示这个新总统总算有几分“诚意”，他也作了些微小的让步。
——《辛亥革命史》
材料二 唐(绍仪)自孙中山先生介绍加入同盟会后，对同盟会非常忠实，与余晤谈之下，知其已向孙中山先生建议，用政治手段来对付袁世凯。
——柏文蔚，《五十年经历》
材料三 “盖责任内阁制之要义，即总统不负责任，而内阁代总统对议会负责任是也”，“盖必使国会占多数之政党，组织完全政党内阁，方举责任内阁之实。”
——宋教仁《国民党欢迎会演说词》
请回答：
(1)材料一中袁世凯的“微小让步”表现在哪些方面？试就本材料分析北洋政府的性质。
(2)材料二中唐绍仪的政治态度有何变化？
(3)据材料三概括宋教仁组织责任内阁的做法和 目的
阅读下列材料，回答问题。
材料1：国家通过契约产生。国家就是伟大的“利维坦”(国家)，具有绝对的权力和至高无上的权威。国家元首的权力是不可分割、不可剥夺的。推翻他是毁约的不合法行为，是违反自然理性的叛乱。
——霍布斯《利维坦》
材料2：国家通过契约产生。如果国家是一个让社会成员畏惧的“利维坦”，那不啻说，人们愚蠢到如此地步：他们为了避免野猫或狐狸可能给他们的困扰，而甘愿被狮子吞噬，甚至还把这看作安全。统治者必须受契约的限制，如果他不履行契约，人民有权反抗、推翻他的统治。
——洛克《政府论》下篇
(1)根据以上材料，概括两位思想家关于社会契约的不同论点。
(2)结合所学知识说明洛克的思想对近代社会的民主思想与实践产生了哪些影响。
阅读材料，回答问题。
材料 1875年初，国民议会仅以一票的多数通过了宪法修正案确认实行共和制。宪法规定共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年。总统与参众两院议员共有创议法律之权。立法权由参众两院行使，法律由总统公布、监督并保证其施行。总统的权力很大，他统率武装部队、任命文武官员、有特赦权，并可征得参议院同意解散众议院，总统不对两院负责，仅对叛国事件负责。但总统的每项命令须经有关部长一人之副署，总统宣布议会闭会。有权召开两院特别会议，并能宣布两院延会，总统有缔结并批准条约之权。在国家利益与安全许可时，总统应将条约内容通知两院。
——《世界文明史简编》
(1)从材料看出1875年宪法中的权力分配体现了怎样的特点？
(2)法兰西第三共和国总统是怎样选举出来的？
(3)概括法国总统拥有哪些权力？
科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”据统计，公元前6世纪至公元1000年中国在世界重大科技成就中所占比例是50%。请结合有关史实，说明春秋战国时期农业技术革新对社会变革所产生的重大影响。
材料一 《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计
（2）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域？为什么会有这一特点？
材料二 中国古代几项重大发明：火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天，欧洲（美）科技巨匠辈出，从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特、到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。
——《面向21世纪的科技》
材料三 中国古代天文学的主要成就
（3）概述材料二提到的中国三大发明对资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。
（4）依据材料三并结合所学知识回答，中国古代天文学研究与西欧文艺复兴时期天文学革命相比有何差异？
中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”。这一比喻的含义是希望母校( )
A. 开展世俗教育 B. 成为传播神学的中心
C. 自由探讨真理 D. 多出学术研究的成果
