郭沫若认为：“中国奴隶社会和封建社会分期标志在春秋战国时代。”范文澜认为：“中国...

郭沫若认为：“中国奴隶社会和封建社会分期标志在春秋战国时代。”范文澜认为：“中国封建社会始于西周。”面对这两位优秀的马克思主义史学家，毛泽东在当时没有作出孰是孰非的结论，他认为解决历史问题应(　　)

A. “古为今用，洋为中用” B. “百家争鸣”

C. “百花齐放” D. “取其精华，去其糟粕”

B 【解析】材料所述为毛泽东对待学术问题的态度，结合所学“双百方针”的相关知识可以得出，其主张学术领域应该百家争鸣，可以发表各自不同的见解，B符合题意；材料没有涉及西方文化问题，A不正确；C是文艺领域的方针，与题意不符；D材料没有体现。

考点分析：

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中国封建社会形成初期，正值雅典民主政治的“黄金时代”。此时的雅典( )

A. 所有的官职全部对雅典公民开放

B. 公民大会成为城邦最高权力机构

C. 部分妇女和外邦人取得公民权

D. 家庭贫困的公民仍无法取得公民权

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1957年以来，“双百”方针的贯彻受到严重干扰和破坏的原因有(　　)

①“左”倾错误发展　②右倾错误发展　③阶级斗争扩大化和经济上的急躁冒进　④学术领域出现了反社会主义的倾向

A. ①② B. ②③

C. ①③ D. ②④

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下图是秦国疆域扩大的形势图，商鞅变法与它的内在联系应是(　　)

A. 变法直接导致了秦国的统一

B. 变法为秦国统一奠定了基础

C. 变法与秦国完成统一无关

D. 变法减缓了秦国统一的步伐

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下列科技成果中，最能体现爱因斯坦理论贡献的是（）

A. 苏联第一颗人造卫星 B. 激光器的发明

C. 美国制成的原子弹 D. 晶体管问世

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“民贵君轻”思想以及“天下为主，君为客”思想反映了中国古代传统的

A. 民主思想 B. 儒家“仁政”思想

C. 民本思想 D. 人民主权思想

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