权耙扫帚扬场掀，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤，胶轮条筐和车绊……锄镰锨镢样样有...

国家的外交事务既是一国政治活动的重要组成部分和内政的延续，也是其综合国力的体现。阅读材料，回答问题。

材料一：新中国采取了两种建交方式，一是对苏联和东欧国家（除了南斯拉夫）采取承认即是建交的方式，二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式，“你对我好，我也对你好；你对我不好，我也对你不好”。关于对待新兴民族独立国家的态度，1949年12月，毛泽东针对缅甸要求与新中国建交的问题指出，要先谈判后建交，认为这是“完全必要的，对一切资本主义国家都应如此”。

         ——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》

材料二：

材料三：20世纪90年代后期，中国外交已经出现一些转型迹象，而且越来越明显。其核心是由普通外交转变为大国外交，由弱势外交转变为强势外交，由消极被动外交转变为积极主动外交。

——刘胜湘《中国外交的周期性、波动性和趋势性与外交转型》

材料四：

（1）根据材料一，概括指出新中国初期外交的基本方针及建交方式的特点。

（2）结合所学知识，指出材料二中四幅图片分别反映的新中国外交成就及其影响。

（3）根据材料三和所学知识，分析指出新时期中国外交“转型”的时代背景以及新时期我国的外交政策。根据材料四和所学知识，概括新时期中国的外交特点。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：在重庆，有些人认为，蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈判出什么结果是不可能的。……我向他们说，你们说的是有理由的，有根据的，积十八年的经验，深知是怎么回事。……但是，这只是事情的一个方面，事情还有另一个方面，还有许多因素，使蒋介石不能不有很多顾忌。

材料二：有些同志问，为什么要让出八个解放区？……我们的方针是保护人民的利益。在不损害人民的基本原则下，容许作一些让步，用这些让步去换取全国人民需要的和平民主。我们过去和蒋介石交涉，也作过让步，而且比现在还大。

——以上材料均摘自毛泽东《关于重庆谈判》

(1)材料一中所说的“许多因素”主要包括哪些因素？

(2)材料二中说“我们过去……也作过让步，而且比现在还大”的表现是什么。

(3)结合上述材料和所学知识指出，毛泽东参加重庆谈判的主要目的有哪些。

阅读下列材料：

近代史上，列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，逼签条约，严重践踏了中国的国家主权，使中华民族陷入生死存亡的危机之中。阅读下列材料：

【材料一】全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在答记者问时,引用了清末诗人丘逢甲的诗词《春愁》：“春愁难遣强看山， 往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭， 去年今日割台湾。”

【材料二】于右任是参加辛亥革命的国民党元老。在1962年1月24日病重时在台湾写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”

【材料三】 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

                          -1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》

【材料四 】1972年9月日本内阁总理大臣访问中国,并在北京发表联合声明,宣布两国结束不正常状态；中国放弃对日本的战争赔款要求；中国政府重申台湾是中国领土不可分割的一部分,日本政府表示充分的理解和尊重；………宣布即日起建立外交关系.

请回答：

（1）材料一中的这首诗写于哪一年？请分析战争中交战双方的态度及其最终结果

（2）我国中央政府解决台湾问题的基本政策是什么？基本原则又是什么？

（3）根据材料四和所学知识回答：中日建交的直接背景是什么?中日的建交有什么历史意义?你认为当今制约中日关系的核心问题是什么？

2018年元月16日，加拿大和美国在加拿大的温哥华共同主持召开了包括韩国、澳大利亚、英国、法国等国，但未有中国、俄罗斯参加的旨在向朝鲜平壤施压使其放弃核武器和弹道导弹项目的联合会议。这次会议与60多年前同样是针对朝鲜的行动相比（   ）

A. 行为合法，且目的高度一致    B. 行为不合法，目的高度一致

C. 行为不合法，目的不完全相同    D. 行为合法，目的不完全相同

美国参谋长联系会议主席布莱德雷这样评论日本：“这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。”二战后日本的“价值”主要体现在

A. 成为美国的最大商品市场    B. 成为遏制苏联、中国的前哨

C. 为美国提供廉价劳动力    D. 提供反面教材，警示战争