传统中国乡村民众一直使用阴历的历法纪时体系，到清末及民国，阳历纪时体系、钟点时间等开始初步进入民众生活之中，农事节律的时间轴心作用逐渐减弱，乡村民众时间表现出“多元化”趋势。这一趋势深刻反映了
A. 经济结构变动诱发民众生活嬗变 B. 辛亥革命促使民众生活习惯转变
C. 新式交通引发民众时间观念转变 D. 西方科技文化导致民众观念西化
20世纪90年代初，国务院制定《全民所有制工业企业转变经营机制条例》，要求国有企业打破“三铁”，即打破“铁饭碗”、“铁工资”、“铁交椅”，建立能高能低的分配机制，能进能出、能上能下的劳动用工制度；解决“双轨制”，给予企业充分经营自主权。这说明当时
A. 国有企业改革拉开帷幕
B. 从供给端重新优化配置
C. 经济体制改革继续深化
D. 市场经济体制已经确立
一份提交中央的报告说，“计划经济条件下，虽然有合理配置资源的理论上的可能性，但实际操作不可行。原因在于：获得各种信息需要代价；制定、下达、执行和反馈计划需要成本；不同主体之间利益难以达到高度一致；计划人员的理性非常有限。另外，中央计划手段的有限性与实际经济运行的复杂性也不相适应。”据此可知，该报告的主旨是
A. 经济建设中要发挥市场的导向作用
B. 代价成本高导致计划经济效益低下
C. 国家干预经济不具有实际可操作性
D. 计划经济难以有效地合理配置资源
1985年上海大众汽车厂成立。德国《明镜》周刊一位记者感慨：“大众汽车厂好像是在一个孤岛上生产……（它）既可能是成功的史篇，也可能是失败的研究报告。”这反映当时的中国
A. 市场经济取代了计划经济
B. 政策环境不利于外企发展
C. 浦东成为改革开放的标志
D. 工业发展未融入世界潮流
阅读材料，完成下列各题。
材料一美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助，在危机深重的时候，决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
材料二欧洲一体化不应该是死板的，它必须尽可能伸展自如和富有弹性。它不应该是束缚欧洲各国人民的紧身衣，而应该是他们和他们赖以发展的共同依靠，是一种健康的、适应各自正常特性发展的共同支柱……
——康拉德·阿登纳《阿登纳回忆录》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国准备采取的政策及其政治目的。
（2）根据材料二并结合所学知识，，简要概括欧洲一体化的背景和目的。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，用史实分析说明世界格局与世界经济一体化的关系。
阅读下列材料：
材料一1992年，美国、加拿大、墨西哥三国政府首脑签署了《北美自由贸易协定》，从而形成了拥有3.6亿人口，年生产总值约6万亿美元的北美自由贸易区。《北美自由贸易协定》规定，三国将在15年内逐步取消各种关税和非关税的壁垒，实行零关税；允许资本、货物在三国间自由流通。该协定还就制成品、农产品、运输、环境、银行、保险、知识产权等问题作了详细规定。
材料二据新华社2009年1月14日报道，新加坡贸易和工业部14日发表声明说，2009年亚太经济合作组织（亚太经合组织）会议的主题是“持续增长，区域联合”。声明说，亚太经合组织一直为促进亚太地区贸易和投资发展做着不懈努力，在当前全球经济面临严峻挑战的环境下，保持经济增长、促进亚太地区合作显得更加重要。
请回答：
（1）依据材料一，分析北美自由贸易区是—个什么性质的组织。建立北美自由贸易区的目的是什么？
（2）依据材料二，结合所学知识，谈谈应如何理解中国在亚太经济合作组织中的活动。
（3）以上两则材料说明了什么？
