从王室、贵族到学者、海员都想在大西洋上找到一条通达东方的发财之路,其具体想法则集中在从大西洋往南航行,到达非洲最南端并绕过非洲而到东方这条路线。揭开这一序幕的是
A. 葡萄牙人的海上探险
B. 哥伦布发现美洲新大陆
C. 西班牙的殖民探险
D. 麦哲伦船队的环球航行
《吕氏春秋•上农》中说:“民舍本而事末则其产约(财产轻便),其产约则轻(容易)迁徙,轻迁徙,则国家有患,皆有远志,无有居心。”为消除这一现象,历代统治者多
A. 重视“民贵君轻”的思想
B. 实行“重农抑商”政策
C. 注重提高人民生活水平
D. 推行“闭关锁国”政策
下列诗句中,最能反映我国古代农村商品经济发展信息的是
A. 市人日中集,于利尽锥刀
B. 草市迎江货,津桥税海商
C. 夜市买菱藕,春船载绮罗
D. 估客无住着,有利身则行
“农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积纴,多治丝麻葛绪捆布,此其分事也。”材料反映了中国古代经济的基本特征是
A. 小农经济发达
B. 商品经济活跃
C. 雇佣劳动盛行
D. 赋税徭役沉重
【中外历史人物评说】阅读材料,回答问题。
日本近代教育之父——福泽谕吉毕生从事著述和教育活动,形成了富有启蒙意义的教育思想,对日本资本主义的发展起了巨大的推动作用。阅读材料,回答问题。
材料一
后世研读孔子思想的人,必须把时代的因素考虑在内,善加取舍。如果到了现在,还有人全盘接受孔子的思想,那就是不懂事物的价值会随时代而改变的道理。跟这种食古不化的人没什么好谈的。
——福泽谕吉
材料二
福泽谕吉认为:文明的进步或落后,不是操之于少数一二人之手,而是取决于人民的素质,统治者只是起到不妨碍的作用。同时,他指出“当今之急固属富国强兵,然富国强兵之本,唯在专心培育人才。”
材料三
现在的欧洲文明,仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。所以,现在世界各国,即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位,如果想使日本文明进步,就必须以欧洲文明为目标,确定它为一切议论的标准,以这个标准来衡量事物的利害得失。
——《文明论概略》
(1)你同意材料一中的观点吗?为什么?
(2)概括材料二、三体现出福泽谕吉的哪些思想主张?我们应如何看待材料三中的观点?
【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
(中国抗美援朝)这个胜利,是在对方拥有现代化武器装备,特别是完全掌握着制空权的条件下取得的……对远东及世界局势产生了巨大而深远的影响。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高,但带来的“益处”超过了代价。
——《剑桥中华人民共和国史(1949~1965)》
(1)结合所学知识,分析朝鲜半岛“三八线形在的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析西方史学界为何认为中国抗美援朝是“冒险”结合所学知识,分析这场战争给中国带来的“益处”。