下列诗句中，最能反映我国古代农村商品经济发展信息的是 A. 市人日中集，于利尽锥...

“农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治丝麻葛绪捆布，此其分事也。”材料反映了中国古代经济的基本特征是

A. 小农经济发达

B. 商品经济活跃

C. 雇佣劳动盛行

D. 赋税徭役沉重

【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。

日本近代教育之父——福泽谕吉毕生从事著述和教育活动，形成了富有启蒙意义的教育思想，对日本资本主义的发展起了巨大的推动作用。阅读材料，回答问题。

材料一

后世研读孔子思想的人，必须把时代的因素考虑在内，善加取舍。如果到了现在，还有人全盘接受孔子的思想，那就是不懂事物的价值会随时代而改变的道理。跟这种食古不化的人没什么好谈的。

——福泽谕吉

材料二

福泽谕吉认为：文明的进步或落后，不是操之于少数一二人之手，而是取决于人民的素质，统治者只是起到不妨碍的作用。同时，他指出“当今之急固属富国强兵，然富国强兵之本，唯在专心培育人才。”

材料三

现在的欧洲文明，仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。所以，现在世界各国，即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使日本文明进步，就必须以欧洲文明为目标，确定它为一切议论的标准，以这个标准来衡量事物的利害得失。

——《文明论概略》

（1）你同意材料一中的观点吗？为什么？

（2）概括材料二、三体现出福泽谕吉的哪些思想主张？我们应如何看待材料三中的观点？

【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

（中国抗美援朝）这个胜利，是在对方拥有现代化武器装备，特别是完全掌握着制空权的条件下取得的……对远东及世界局势产生了巨大而深远的影响。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高，但带来的“益处”超过了代价。

——《剑桥中华人民共和国史（1949～1965）》

（1）结合所学知识，分析朝鲜半岛“三八线形在的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析西方史学界为何认为中国抗美援朝是“冒险”结合所学知识，分析这场战争给中国带来的“益处”。

【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料一

亨利八世（1491—1547）确实对自己的正统观念颇为得意。当英国有些无名之辈于1520年左右开始私下谈论路德观点时，亨利自己就撰写了《保卫七项圣礼》，加以严词驳斥，一位感恩戴德的教皇为此授予他“宗教信仰的保卫者”的称号。

——美·帕尔默等《近现代世界史》

材料二

如果不是亨利八世由于其婚姻上面临的阻力而颁命令，英格兰决不会与罗马决裂……亨利离婚案令在位教皇克莱门特七世左右为难。如果他拒绝国王的请求，英格兰或许就会背离天主教……另一方面，如果教皇宣布婚姻无效，他就会激怒凯瑟琳之侄、神圣罗马帝国皇帝查理五世，后者当时正出征意大利，有令教皇丧失其俗权的危险。克莱门特无计可施，看来只好拖延不决。

——《世界文明史》

材料三

1531年，他（亨利）召集英格兰教士会议，勒令他们承认他是英格兰教会的“最高首脑”。随后他说服议会颁布一系列法律，终止向罗马交纳一切贡纳，宣布英格兰教会是一个独立的、民族的单位，只从属于国王。1534年议会通过了《至尊法案》……英格兰教会与罗马的最后一点联系也被切断了。然而，这些法令仍未使英格兰成为一个新教国家。

——《世界文明史》

（1）在路德改革之初，亨利八世与罗马教廷的关系如何？罗马教皇对亨利离婚案是怎样的态度？从中你可以看出当时欧洲社会存在怎样的突出矛盾？

（2）英格兰宗教改革的内容主要有哪些？为何在作者的眼中，改革后的英格兰依然没有成为一个“新教国家”？

阅读材料，回答问题。

分析该时间轴，提取信息自拟一个论题，并结合20世纪世界历史的发展进程加以简要论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确。）