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下列四组图片有一定的历史联系,请你为其拟定一个研究课题。 A. 十月革命的发展历...

下列四组图片有一定的历史联系,请你为其拟定一个研究课题。

A. 十月革命的发展历程

B. 空想社会主义的产生、发展和实践

C. 科学社会主义的产生、发展和实践的历程

D. 巴黎公社革命的产生和影响

 

C 【解析】根据图示信息可知,图1是指空想社会主义, 图2是指科学社会主义,图3是指无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,图4是指俄国十月革命的胜利,反映了社会主义的产生、发展和实践历程,BCD都概括片面,因此选A。
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考点分析:
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恩格斯说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的—这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立,但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。”这从另一个角度表明,科学共产主义产生的前提是

A. 资本主义生产方式的史进一步发展

B. 无产阶级作为独立的阶级登上政治舞台

C. 空想社会主义的理论成果及实践经验

D. 进步的思想家在实践中观察出历史动向

 

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19世纪30年代爆发的英国宪章运动标明英国工人阶级作为一支独立的力量登上历史舞台,这次运动提出了“争取普选权”、“普选权问题就是饭碗问题”的口号。以上史实说明

A. 工人阶级的斗争已经触及到了资本主义私有制

B. 科学社会主义已成为英国工人阶级的指导思想

C. 工人阶级要求通过政治变革改善自身的经济地位

D. 建立工人阶级政权成为英国工人阶级的历史使命

 

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被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在出版于1759年的《道德情操论》中指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。”作者的这一提醒主要是为了防止

A. 工人运动的兴起

B. 城乡差别的扩大

C. 经济危机的发生

D. 垄断现象的出现

 

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在1787年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。为协调双方矛盾,《美国1787年宪法》规定了

A. 建立统一的中央集权的联邦政府

B. 国会参众两院议员的不同产生办法

C. 构建三权分立、相互制衡的机制

D. 总统可以对国会立法行使否决

 

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“它是一个被创造物,但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体,又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被造的,但它可以破坏;从起源上讲它是派生的,但在行动中它却具有毁灭性。”这里的“它”是指

A. 国王

B. 议会

C. 内阁

D. 首相

 

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