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:【历史—选修4:中外历史人物评说】 阅读下列材料,回答问题。 材料刘禹锡(77...

:【历史—选修4:中外历史人物评说】

阅读下列材料,回答问题。

材料刘禹锡772—842年,中唐时期出色的诗人、政治家、思想家。唐顺宗永贞年间,刘禹锡与柳宗元、王叔文等一起发起以”内抑宦官、外制藩镇”为主要目的的革新运动,失败后被贬谪为抚州刺史达20余年。历任朗州司马、连州刺史、夔州刺史等职。

在唐代被贬诗人中,刘禹锡是历时最长而且不沉沦绝望的一位强者,他通过诗文创作来坚持政治理想,保持高洁情操。即使在逆境、老境中他也不沉沦、颓伤,这种风骨来自他傲岸不屈和乐观奋发的精神。他在诗中树立了正道直行、自强不息的人格精神,给后代文人以莫大的激励和鼓舞。当他们在仕途道路上受到挫折而又不甘沉沦屈服的时候,他们往往以刘禹锡作为精神支柱,自称是“刘郎”或“前度刘郎”来安慰自己、勉励自己。

——摘编自白茹《永贞革新与刘禹锡的诗歌创作》等

1根据材料并结合所学知识,概括刘禹的人格精神

2根据材料并结合所学知识,简析的人格精形成的历史背景

 

(1)人格精神:坚持政治理想,保持高洁情操;在逆境中不沉沦绝望,乐观奋发;正进直行、自强不息。 (2)历史背景:安史之乱后,唐代宦官干政、藩镇割据,政局混乱、传统儒家入世精神的涵养;永贞革新失败后,刘禹锡长期被贬。 【解析】 试题分析:(1)根据材料提到,刘禹锡是历时最长而且不沉沦绝望的一位强者,他通过诗文创作来坚持政治理想,保持高洁情操。即使在逆境、老境中他也不沉沦、颓伤,这种风骨来自他傲岸不屈和乐观奋发的精神。他在诗中树立了正道直行、自强不息的人格精神。结合所学知识即可概括刘禹锡的人格精神。 (2)根据材料提到,永贞年间,刘禹锡与柳宗元、王叔文等一起发起以”内抑宦官、外制藩镇”为主要目的的革新运动,失败后被贬谪为抚州刺史达20余年。历任朗州司马、连州刺史、夔州刺史等职。结合所学知识即可简析刘禹锡的人格精神形成的历史背景:安史之乱后,唐代宦官干政、藩镇割据,政局混乱、传统儒家入世精神的涵养;永贞革新失败后,刘禹锡长期被贬。 考点:中外历史人物评说·刘禹锡·评价 【名师点睛】刘禹锡,字梦得,洛阳(今属河南)人,唐朝文学家,哲学家,政治家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。元九年(793)登进士第,后因王叔文事贬为朗州(今属湖南)司马。元和十年(815)召还,又贬连州刺史。晚为太子宾客,加检校礼部尚书。禹锡在朗州,曾仿民歌为新词。有《刘宾客集》。[1]唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称,中唐文学的代表人物之一。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。  
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【历史-选修3:20世纪的战争与和平】

阅读下列材料,回答问题。

材料历史国虽布了参加第一次长界大战,但并没有真王派出军队参战。真卷入战争的中14万中国劳,协约国称为劳工旅”。

在欧战场上以英法为协约国在德步步紧逼下损失惨重面临着严重的人力资源危机。……为了更多的欧洲人从工业劳动中解放出来走向前线参战,英国和法国将他们的目光投向中国廉价又丰富的人力资源。……1916年至1918年间,英法两国在中国共招募华工14万人左右。按照最初约定,华工的工作是以工代兵,并不参战,但事实上华工的工作几乎都是处于最前线。他们到欧洲后多从事挖掘战壕、筑路、救护伤员等战勤和战斗工作,约两万人付出了自己的生命,有的只有工号连名字都没有留下。

——摘编自光明网《14万中国劳工参加一战》

1根据材料并结合所学知识,概括“中国劳工旅”出现的背景。

2根据材料并结合所学知识,简析“中国劳工旅”的历史贡献。

 

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【选修一:历史上重大改革回眸】

材料1902年5月,清政府发布上谕:“现在通商交涉事宜繁多,著派沈家本、伍廷芳将一切现行律例,按照交涉情形,参酌各国法律,悉心考订,妥为拟议。务期中外通行,有裨治理。”1907年朝廷成立修订法律馆,由沈家本、伍廷芳任修律大臣,并聘请日本法律专家冈田朝太郎、松冈义正帮助修律。在修律过程中,西方法律文献被纷纷翻译过来,成为拟定新法律的重要蓝本。并且清末修律大抵上按照西方法制的模式对中国传统法律体系进行结构性改造。到晚清政权垮台前,已经基本上移植了西方大陆法系的结构框架,形成了以《钦定宪法大纲》、《重大信条十九条》、《大清新刑律》、《大清民律草案》、《钦定大清商律》以及刑事、民事诉讼律草案等为骨干的系统的成文法体系。

——摘编自朱勇《清末新政:一场真正的法律革命》

(1)根据材料并结合所学知识,指出清末修律的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简评清末修律的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料

 

中提取两則关新中成立以来人流动的并结所学知识予以说明求:信息合理、明确、逻辑清楚,史论结合

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

宋代学大不是然的宋代经济、文化、科学相当发达。有学者统计,宋代士人在全部人口中占有一比例通过科做官的不少……历元、明两朝,理学逐失去朱熹《注》成为学人取得功名列的敲门砖。种思呆滞局由于明代的交替而引起学人们的思考。由明到清这样的“变局应当由谁来责?以想文化有什么误区?中国传统思想中的儒、道和其他学派应如何评价?应怎样估量佛教的传入等等重要思想理论问题,让人不得不去研究、思考,并提出应有的答

——摘编自之主编《中国历史十五讲》

材料

基于历史,习,创新是一个民族进步的灵魂,是一个家兴旺达的不竭源泉。也是中华族最鲜明的民族禀赋我们的先人不仅就有“苟日新日日新又日新”创新理而且发明了造纸术、火药、印刷术、指南针,创造了天文、算学、医学、农学等多个领域的累累硕果。……立足当代,习近平总书记肯定新中国成立以来我国科技事业取得的科技成就,但也正视我国科技创新基础还不牢、自主创新特别是原创力还不强、关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变的客观现实,力倡创新发展。

——2016习近平总书记创新思想的三个支撑点

1根抿材料一并结合所学知识比较宋代与明淸之际进步思在思想主张方面的异同。

2根据材料二并结合所学知识,阐述思想创新在中国现代史不领域中的成及其10

 

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经济学家厉以宁说:“1929年以前的资本主义可以称作‘自由市场经济体制下的资本主义1929年以后的资本主义可以称作‘混合市场经济体制下的资本主义’,1929年是资本主义制度的分界线。”那么,同理______也是中国社会主义的分界线。横线处

A1956年

B.1978年

C.1992年

D.2001年

 

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