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根据材料,回答问题。 材料一 我国民间传说《天仙配》的故事有句戏词:“你耕田来我...

根据材料,回答问题。

材料一 我国民间传说《天仙配》的故事有句戏词:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。”这一有关七仙女和董永美丽传说的戏词可谓家喻户晓。

材料二  明代苏州纺织业情况是“郡城之东,皆习机业,工匠各有专能,匠有常主计日受值……若机户工作减此辈衣食无所矣。”

——引自《苏州风俗考》

材料三   第一次世界大战期间江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快仅大生纱厂一二厂到1921年就获利白银一千六百多万两其中三分之二是在大战期间获得的但到20年代中期张謇的企业就每况愈下了

——《普通高中课程标准试验教科书》

请回答:

(1)根据材料一,说明中国古代传统农业的主要耕作方式是什么?

(2)结合材料一图片信息,“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。”反映了我国古代小农经济的哪些特点?

(3)根据材料二,判断在当时苏州的纺织业中,出现了一种什么性质的生成关系?从材料二中找出你判断的依据。

(4)第一次世界大战期间,中国近代民族工业出现了“短暂的春天”,根据材料三和所学知识,分析张謇的南通大生纱厂一种一战期间创造“空前”丰厚利润的时代背景。

 

(1)铁犁牛耕。(2分) (2)男耕女织、自给自足、一家一户为单位的家庭生产(或个体经营)等。(4分。答出其中两点即可) (3)资本主义萌芽。(2分)匠有常主,计日受值。(2分) (4)时代背景:辛亥革命的推动;实业救国思潮的影响;群众性反帝爱国运动的推动;一战期间列强暂时放松对华经济侵略。(4分。答出其中二点即可) 【解析】 试题分析:(1)本题考查学生对我国农业耕作方式的掌握。考查学生的识记能力。本题难度系数不大。“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”反映了我国古代的小农经济,结合所学可知,我国古代传统小农经济时期主要的耕作方式就是铁犁牛耕。 (2)“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”反映了古代小农经济下男耕女织的特点。结合所学知识概括这种基本模式的特点:①以家庭为生产、生活的基本单位,男耕女织②农业和家庭手工业相结合,自给自足③规模小、水平低,抵御天灾人祸的能力差,具有脆弱性等等。 (3)本题考查学生分析问题解决问题的能力。根据材料信息“匠有常主,计日受值……若机户工作减,此辈衣食无所矣。”可知反映了早期雇佣关系出现,即资本主义萌芽的出现。第二小问比较简单,材料中主要的依据就是“匠有常主,计日受值”。 (4)本题考查学生对我国近代民族资本主义发展的认识。本题考查学生的识记能力。结合所学知识,一战时期的“短暂春天”主要背景有辛亥革命的推动;实业救国思潮的影响;群众性反帝爱国运动的推动;一战期间列强暂时放松对华经济侵略等等。 考点:中国古代经济结构的特点·中国古代的农业·耕作方式及特点;中国古代经济结构的特点·中国古代的商业·资本主义萌芽;近代中国经济结构的变动·民国时期的民族资本主义·背景 【名师点睛】在高考复习中,关于近代中国经济的发展,一要掌握一条主线、两个重点。一条主线是中国民族工业的兴起和曲折发展轨迹:产生――初步发展――短暂的春天――曲折发展――萎缩。注意分析每一阶段的背景、特点和对社会发展的影响。两个重点:一是近代民族工业的兴起;二是民国时期民族资本主义的曲折发展。二要掌握重点概念,如自然经济、外国资本主义经济、民族资本主义的曲折发展。三要注意洋务派的主观目的和客观结果是不一致的。四要注意活学巧记:如民族工业发展艰难的原因:一个根源是中国半殖民地半封建的社会性质;二种压迫:一是受外国资本主义的压迫,外国资本主义利用其雄厚的资本、强大的技术优势和在华特权,压制民族工业的发展,二是受封建主义的压迫,民族工业在竞争中处于不利地位。三个不足:民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一   1945年,美国总统罗斯福在要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文中说:“我们必须把和平的机构坚实地放在……经济合作的牢固基础之上……国际经济合作的基石就是布雷顿森林关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。”

——人教版《历史》必修②

材料二  文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。随着近代民族国家的诞生,欧洲国家陷入持续不断的冲突和战争之中,从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

20世纪80年代中后期,欧洲一体化的发展非常迅猛,日本的实力也在急剧增强,美国在国际经济中的绝对优势地位面临挑战。为了应对来自欧洲和日本的挑战,美国加强了与加拿大、墨西哥的合作。

20世纪80年代,在世界经济区域集团化发展的影响下,亚洲太平洋地区也开始谋求建立经济合作组织。

——人教版《历史》必修②

材料三 信息技术的迅猛发展,为各地区的交流和合作创造了更好的条件。两极格局的瓦解有利于世界经济的全球化。世界上绝大多数国实行了市场经济,为经济全球化的迅速发展提供了有利的条件。世界贸易组织的成立为全球经济的交往、合作提供了规范的平台。

——人教版《历史》必修②

请回答:

1)根据材料一并结合所学知识,指出布雷顿森林体系是一个什么体系?

2)根据材料二并结合所学知识,分别指出当前欧洲、北美洲、亚洲太平洋地区区域经济合作组织的名称。

3)根据材料三并结合所学知识,概述当今推动世界经济向全球化发展的主要因素。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一   他(指罗斯福)迅速制定了一系列有效的法和政策。如,通过紧行法顿银行秩序;……农业调整法,以助恢复农产品价格;通业复兴为经济注入金。新政期,美国还建立起老和失等方面的社保障体系,整就像经历了一总统的社革命。在美人的记忆中,是政府第一次如此广泛、如此深刻地影了他的生活。

——《大国崛起》解说词之十一

材料二   1921年列宁说:“目前已很楚,我用冲法,即用捷、迅速、直接的行社和分配的原则尝试了。……政治形向我表明,在经济问题上,必退到本主上去,击转攻的方法上去。”

——引自《苏联兴亡史》

回答:

(1)据材料一,根据罗斯福新政的主要容,指出其主要特点。

(2)材料二中列宁提出“必须退到本主上去,击转攻的方法上去”。此,他采取了什么经济政策?括指出1921年前后苏农业政策的化?

(3)20世纪二三十年代,、美克服重的国内危机,采取的措施对当今我的社义现代化建有什

 

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从20世纪90年代初开始,美国经济实现了长达十年的持续增长,这一现象为“新经济的胜利”。推动这一“胜利”的主导因素是

A.农业技术               B.业技术

C.生物技术               D.信息技术

 

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面对经济大危机,国总统罗斯福曾:“(政府)如果老者和病人不能照,不能为壮者提供工作……听任无保障的笼罩家庭,那就不是一存在下去,或者应该存在下去的政府。”话预斯福政府

A.发动农业集体化运动             B.推行“自由放任”政策

C.推行企业国有化政策            D.建立社会保障制度

 

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20世纪20年代的美国,经济发展神速,很多美国人乐观地认为,自己的“美国梦”正在迅速实现。30年代,导致他们的“美国梦”受挫的主要原因是(  )

A.经济危机               B.政治动乱

C.世界大战              D.政府更迭

 

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