马克思、恩格斯在《共产党宣言》中主张( )
①资产阶级曾经起过非常重要的作用
②资本主义必将被社会主义取代
③无产阶级将成为资本主义的掘墓人
④在共产主义社会，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
空想社会主义是马克思主义的主要理论来源。与傅立叶、欧文并称为19世纪初三大空想社会主义者的是( )
A．凯恩斯 B．马歇尔
C．亚当·斯密 D．圣西门
中国的抗日战争在中国大陆地区也被称作“八年抗战”，但在世界其他地区一般被称作“十四年抗战”；在日本则被称为“日中战争”。形成这些差异的主要原因是( )
A．研究者的史学观和立足点不同
B．立足点或对始发时间的看法不同
C．近代化史观和阶级斗争史观使然
D．全球史观和近代化史观的差异
与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在( )
A．建立了真正的民主共和国
B．最广泛地发动了人民群众
C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线
D．基本上推翻了北洋军阀的统治
井冈山时期，毛泽东总结部队工作经验，提出了三大纪律、八项注意。其中三大纪律内容是：行动听指挥；不拿工人农民一点东西；打土豪要归公。由此可见新式军队与旧军队的根本区别是( )
A．代表工农利益 B．战斗力强
C．服从指挥 D．注重战术
阅读下列材料，回答问题。
材料一 五四运动过程简表
时间 | 事件 |
5月4日 | 北京学生3千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生32人 |
5月7日 | 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生 |
5月8日 | 北京政府再次颁布镇压学生运动的命令 |
5月9日 | 南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法 |
5月25日 | 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲 |
6月3日 | 北京学生在街头演讲，被捕170余人；4日，又被捕700余人 |
6月5日 | 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。10日，徐世昌准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职 |
6月28日 | 中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字 |
——节选自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”
材料二 “我向上海的总领事发出具体的指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”
——芮恩斯《一个美国外交官在中国——1913—1919》
材料三 今本危急存亡之秋，又有“五四”运动及各省响应。……平民之思潮，乃吾人所以立国。……今日群众，本渐有平民思想之觉悟，正可因势利导。
——《恽代英日记》(1919年7月5日)
(1)根据材料一并结合所学知识，概述五四运动的历史事实，并归纳其性质。
(2)材料二中“中国学生的目的和理想”指的是什么？
(3)材料三表明，五四运动从学生运动向平民运动转化是历史发展的方向。据所学知识分析“平民思想”产生的背景，并说说你对“因势利导”的理解。
