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哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前行的...

哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前行的力量。

材料一  东西方的古代哲学与教育思想

孔子说:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。

苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”(或“道德就是知识”)。其涵义,他认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。认为:“美德由教育而来”。

材料二  东西方的启蒙思想

16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料三  《孙中山手书的同盟会纲领》图

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请回答:

(1)根据上述材料,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?

(2)依据材料,并结合所学知识,说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”?

(3)结合材料指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想 ?简述这一重要思想的理论来源和历史作用。

(4)综合上述材料,概括指出中华民族主流思想的发展具有怎样的显著特点?

 

(1)相同点:都看到美德与智慧之间的联系;都重视教育的作用。 (2)原因:明清时期自给自足的自然经济占统治地位,资本主义萌芽十分微弱,使早期民主思想缺乏强有力的物质基础;中国传统文化的束缚和影响;黄宗羲等思想家属于地主阶级,提不出新的社会方案。 (3)思想:三民主义 理论来源:孙中山对西方各种资产阶级社会政治学说的潜心研究和西方政治制度、经济生活和社会现状的实地考察。 历史作用:是中国近代资产阶级民主革命纲领,它的提出极大地推动了资产阶级民主革命的发展。 (4)中华民族主流思想的发展是与时俱进的;是在对传统文化的传承、对外部优秀文化的汲取与融合中实现的;是在不断创新中前行的。(2分。其它言之有理的观点也可。) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生的对比分析问题以及概括问题的能力。材料问题强调的是孔子与苏格拉底的思想共同点,依据材料一可以直接归纳出答案,即都重视道德知识,并看到美德与智慧之间的关系,都重视教育的作用等等。 (2)本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力。依据材料三中“新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案”并结合所学从政治、 经济以及思想文化的角度思考作答。 (3)本题考查的是学生历史再现能力。根据材料结合孙中山的三民主义的相关知识即可得出答案。看图示可知是孙中山的三民主义。结合所学知识可知,它的理论来源和积极影响有孙中山对西方各种资产阶级社会政治学说的潜心研究和西方政治制度、经济生活和社会现状的实地考察等和作用是中国近代资产阶级民主革命纲领,极大地推动了资产阶级民主革命的发展。 (4)本题主要考查学生的对比分析问题以及概括问题的能力。此题考查的是对19以来中国重大理论成果的共同特点的理解。根据上述材料提供的信息和所学史实直接概括为与时俱进,不断创新(从实际出发,实事求是,继承与发展)即可。 考点:中国古代传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子;中国古代传统文化主流思想的演变·明清时期的思想解放·特点;近代中国的民主革命·孙中山·三民主义  
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——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》

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