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【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 材料一 《日本报论中国》中报道了日本...

【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。

材料一   《日本报论中国》中报道了日本基于其改革经验对中国提出的改革建议:“中国必尽革其旧日之弊,举国而效西方之治,政令教化,成与维新而后可。约而举之,其尤不可须臾缓者三,日武备也,度支也,学校也。”

——据《时务报》第36册

材料二   任何民族文化都有自尊性、自爱性、排他性。太阳底下,没有哪一个民族、国家对外来文化是不加选择不加过滤地全盘吸收的。

——熊月之《西学东渐与晚清社会》

(1)据材料一并结合所学知识,概括日本在武备、度支、学校等方面改革的主要举措。

(2)结合所学知识,指出中日两国改革中在政治方面对外来文化是如何加以选择、加以过滤的?并分析其共同原因。

 

(1)武备方面:建立近代军队。主要包括创办军事院校,培养军事人才;创办军事工业,为部队提供近代化军事装备;实行义务兵役制,建立近代陆军和海军。度支方面:殖产兴业,大力推进工业化。主要包括引进西方先进技术,创办近代工业企业;发展交通运输业和通讯业。学校方面:确定“国民皆学”方针,建立近代学校制度。推行义务教育,创办东京大学,鼓励民间办学等。(每个方面3分,考生从宏观概括或微观回答均可) (2)政治方面:中国坚持祖宗之法不可变,未触及政治体制改革;日本吸收了西方经验,进行了政治体制改革探索,设立议会,颁布宪法,但确立的是天皇专制体制,并没有转型为西方代议制民主政治。(4分) 共同原因:资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小;封建传统思想浓厚。(2分,其它言之有理也可) 【解析】 试题分析:(1)材料提到,举国而效西方之治,政令教化,成与维新而后可。约而举之,其尤不可须臾缓者三,日武备也,度支也,学校也。结合所学知识即可概括日本在武备、度支、学校等方面改革的主要举措。 (2)材料提到,任何民族文化都有自尊性、自爱性、排他性。太阳底下,没有哪一个民族、国家对外来文化是不加选择不加过滤地全盘吸收的。结合所学知识即可指出中日两国改革中在政治方面对外来文化的态度:中国坚持祖宗之法不可变,未触及政治体制改革;日本吸收了西方经验,进行了政治体制改革探索,设立议会,颁布宪法,但确立的是天皇专制体制,并没有转型为西方代议制民主政治。至于原因,结合知识从经济、思想方面回答即可。 考点:历史上重大改革回眸·明治维新 洋务运动·特点  
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根据材料,回答问题。

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解读材料的信息,从“中外关联”的角度简要概述这一阶段中西方近代化(现代化)发展进程的阶段特征。反映了世界历史发展的总体趋势是什么?

 

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阅读材料,回答问题。

总部位于美国首都华盛顿的国际货币基金组织11月30日宣布将人民币纳入特别提款权(SDR)货币篮子,该决定2016年10月1日生效,这标志着人民币将成为第五大国际货币,也将成为第一个被纳入特别提款权篮子的新兴市场国家货币。

材料一 中国货币发展图样

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材料二 1935年11月,国民政府开始实行法币改革。法币改革的主要内容有:(一)集中钞票发行权。(二)国内“所有完粮纳税,及一切公私款项之收付,概以法币为限,不再行使现金,凡银钱行号、公私机关或个人持有银币生银等类者,应即兑换法币使用”。(三)废除银本位制,白银收归国有。(四)规定法币不能兑现(银)。但可在指定金融机关无限制买卖外汇,法币与英镑实行固定汇价……英美等主要国家对于法币改革采取支持的态度。而日本侵略分子叫嚷:英美对中国法币改革的支持,已经以“有害于日本的方式”加强了中国的力量。

——摘自姚会元《“法币”及其在抗战中的历史作用》

材料三  1999年1月1日在欧盟范围内正式发行的欧元是具有独立性和法定货币地位的超国家性质的货币 。欧元七种面值的纸币,都无一例外的采用了正面为门窗,背面是桥的设计方式。拱门和窗户图案象征着开放和合作的精神,桥形建筑代表着欧洲国家之间以及欧洲与世界的合作与沟通。

(1)根据材料一,概括中国货币演变趋势。

(2)根据材料二及所学知识,分析法币改革的主要意义。

(3)根据材料三及所学知识,简要说明欧元诞生的积极影响。

 

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“炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系群众的广播方式。他在12年总统任期内,共做了30次炉边谈话,每当美国面临重大事件之时,总统都用这种方式与美国人民沟通。就当时罗斯福采用这一方式的意义,时人评价说“和总统在一起待一个小时后,叫我把钉子当饭吃我都吃得下去!”可见,炉边谈话

A.有助于提振民众信心                B.消除了民众生活压力

C.丰富了民众日常生活                D.扩展了市场消费潜力

 

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外交的失败更进一步损害了他在其同事之间的声望。他在古巴部署导弹这一鲁莽计划成为压倒他的最后一根稻草。材料中“他”所推行的改革

A.创办了与国外合资的企业            B.扩大了集体农庄的自主权

C.完善了工业部门管理体制            D.承认了市场对经济的调节作用

 

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英、法、美、德在近代都建立了代议制民主,但各国模式又不完全相同,其共同点不包括

A.逐步形成分权制衡机制              B.民意代表由选民选举产生

C.国家元首拥有行政实权              D.法律规定议会享有立法权

 

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