中学历史教材中某课的子目包括“走向联合的欧洲”、“迅速崛起的经济大国日本”、“不结盟运动的兴起和中国的振兴”，那么符合该课内容的标题应是
A．两极世界的形成 B．世界多极化趋势的出现
C．美苏争霸的演变 D．世界多极化趋势的形成
英国学者约翰·W·梅森认为，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是
A．马歇尔计划推动欧洲重建 B．“冷战”时期各国并无武装冲突
C．美苏两国在利益上避免冲突 D．新的世界大战得以避免
1947年美国国务院欧洲事务司司长约翰·西克森强调：“在和平时期，我们就必须与西欧国家谈判结成军事同盟，而且我们必须迅速采取行动。”接着美国采取的相关行动是
A．提出杜鲁门主义 B．发动朝鲜战争
C．组建北大西洋公约组织 D．组建华沙条约组织
抓关键词是学习历史的方法之一。与“偷袭蒙马特尔高地”“五月流血周”“无产阶级专政尝试”三个关键词直接相关的是
A．里昂工人起义 B．第一国际
C．巴黎公社 D．十月革命
《共产党宣言》：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。”最早实现这一思想的国家是
A．英国 B．法国
C．德国 D．俄国
“君主是实，立宪是虚”，这可以用于描述
A．18世纪中后期的英国君主立宪制
B．19世纪后期的法国民主共和制
C．18世纪中后期的美国民主共和制
D．19世纪后期的德国君主立宪制
