（24分）历史一般是指构成人类往事的事件和行动，研究历史可以采取不同的历史角度。...

（1）经济：农业文明转到工业文明或工业革命发生，推动生产方式的根本转变；思想：启蒙运动（文艺复兴或宗教改革），宣扬人文精神，形成思想解放潮流；科技：牛顿提出经典力学体系，近代科学形成(或伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学)；潮流：浪漫主义的文学形式；（每点2分，共8分。答案要点要有简要分析） （2）史实：科技方面，科技成就如《农政全书》、《本草纲目》等巨著体现了总结性的特征，缺乏创新发展； 思想：王阳明吸取佛教的观点，提出“致良知“知行合一”学说，发展心学；（每点2分，共4分） 绘画艺术：明清时期文人画成就突出，强调表示个性，借物抒情，追求神韵意趣；（答出其中的任意两点即可，每点2分，共4分，观点理由：只答观点不答理由的不给分,其他言之合理的可酌情给分） 同意“停滞”：政治：中国君主专制强化，封建制度走向衰落；经济：小农经济占主导地位；科技：中国科技缺乏创新，进入总结阶段；思想：理学居于官方哲学，儒学走向僵化；文化：八股取士，压抑了人才的选拔；（答出其中任意两点即可，每点2分，共4分。其他言之成理的可酌情给分） 不同意“停滞” ：经济：明朝中后期，江南一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系（资本主义萌芽出现）；思想：明清之际李贽、黄宗羲等进步思想家对传统儒学批判继承，具有早期启蒙和民主色彩；（每点2分，共4分。其他言之成理的可酌情给分） （3）1978年十一届三中全会召开，我国改革开放从此拉开序幕；1978年中国经济体制改革首先在农村展开（农村实行家庭联产承包责任制），全国农业得到大发展，农村出现大量剩余劳动力；1980年国家在广东建立了深圳、珠海等经济特区，经济特区大力发展外向型经济；1984年城市经济体制改革全面展开，增强了企业的活力；（每点2分，共8分） 【解析】 试题分析：第（1）问，本题主要考查学生比较分析与获取有效信息及解读的能力。首先要注意题目的具体要求“经济、思想与科技的角度”及时间“17 、18 世纪”，再联系所学进行归纳总结。结合所学可知，18世纪末，在文学领域兴起了浪漫主义潮流。 第（2）问，本题主要考查学生分析归纳历史问题的能力。回答时首先要理解“注重内省”的含义，再结合所学，从科技、思想、文学艺术等方面归纳总结“史实”。对于后一问，属于开放式题目，首先确立自己的观点，再结合所学，从政治、经济、思想、文化、外交等方面归纳概括。 第（3）问，本题主要考查学生分析归纳历史问题的能力。回答时首先要注意时间“20世纪80年代”及地区“广东珠三角”，再结合中国改革开放的领域及区域、改革开放的进程等内容进行归纳总结。这里特别要注意经济特区的设立。 考点：西方人文精神的起源与发展•从文艺复兴到启蒙运动•认识；资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•影响；近代科学发展历程•物理学的重大进展•牛顿力学；古代中国的科技与文艺•科技与文艺•概况；中国传统文化主流思想的演变•明清之际的进步思想•特点；中国特色社会主义建设道路•从计划经济到市场经济•改革开放