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梁启超说:“欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想...

梁启超说:“欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御。” “古学复兴”主要的历史影响是

A.打破了中世纪神学的桎梏            B构建了新社会的蓝图

C.使人们具有了自主意识              D.挑战了教皇的权威

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生获取材料信息和灵活运用所学知识的能力。由材料信息可得,“古学复兴”即文艺复兴,文艺复兴是一场资产阶级反对神学世界观的思想解放运动,A项正确。 考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴  
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考点分析:
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孟子认为“人性之善也,犹水之就下也”,苏格拉底认为“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶”。他们所述的共同目的是

A.重视对人自身的研究                B.强调教化对人的作用 

C.实行民主政治                      D.实现人际关系的和谐             

 

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郑观应《易言·公法》中说:“若我中国,自谓居地球之中,余概目为夷狄,向来划疆自守……夫地球圆体,既无东西,何有中边。同居覆载之中,奚必强分夷夏。”这段话表明了作者

A.主张与西方建立平等关系            B.要求改变中国的政治制度

C初步拥有了世界意识和观念          D.国家观念有了根本改变

 

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“一只船桨能翻出万顷波涛,一支鞭高扬走进金戈沙场,空荡荡的舞台能穷尽十八相送,一个圆场,一场趟马,就是‘人行千里路,马过万重山’”。这种表现形式属于

A.小说的浪漫风格                    B.戏曲艺术的虚拟化    

C.说书人的随性夸张                 D.绘画的意象化

 

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《礼记·内则》曰:“子能食食,教以右手。能言,男唯女俞。男鞶革,女鞶丝,六年,教之数与方名。七年男女不同席,不共食。八年出入门户及即席饮食。九年教之数日。十年出就外傅,居宿于外,……”材料说明古人早期家庭常规教育

A.重视伦理道德规范的训练            B.日常行为的教育成人化

C.以传授生活技能为核心              D.强调知识忽视道德教育

 

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陆南泉在谈论苏联经济时说:“落后国家在一定时期内,需要用集中的方式来整合它的资源,来调整经济结构,发展落后地区,但是这个过程也存在很多弊端和潜在的问题”作者评述的是

A.战时共产主义政策                  B.新经济政策

C.斯大林模式                        D.赫鲁晓夫的改革

 

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