某班的历史兴趣小组在学习古代政治制度的时候，收集了一些法律条文。
甲同学收集的是中国秦朝“秦律”的部分条文，并整理如下：
《秦律》的律文涉及到政治、经济、军事、文化、思想、生活等各个方面，在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等法律中，对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动也都有明确的规定和限制，违反者处以严厉的刑罚。 秦法对“宦大夫”等地主阶级，“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定，不得任意变更。
乙同学收集的是查士丁尼汇编的《民法大全》，看到了下列条文：
任何人在缺席时不得被判罪。 同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。” 任何人不能仅因为思想而受惩罚。 判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。 父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 拷问不得施加于14岁以下的未成年人。 拷问不应该完全听从原告的要求，而应本着合理与节制的原则。
（1）根据甲同学搜集的信息，概括说明“秦律”有哪些特点? （4分）
（2）从乙同学收集的《民法大全》的法律条文中，你认为哪些规定值得肯定？（4分）
（3）从以上材料可以看出，古代中国和罗马制定法律的相同出发点是什么？（4分）
阅读下列材料
材料一 《权利法案》确定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收、或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法。……
材料二 康有为说：“（臣）窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。……人群与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。”
材料三 1912年《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体，……中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。人民享有人身、居住、财产、言论……信仰等自由；人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利……中华民国之立法权，以参议院行之，……临时大总统、副总统由参议院选举之，临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。……法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
请回答：
（1）根据材料一，概括《权利法案》在哪些方面限制了国王的权力？据此指出英国确立了什么政体？（6分）
（2）概括材料二指出，康有为认为中国强国的出路是什么？（6分）
（3）分析材料三并结合所学知识，你认为中国资产阶级在推进近代政治民主化进程中向西方学习了什么？ （4分）
阅读下列材料
材料一 清末诗人丘逢甲在《春愁》诗中写道：“ 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭， 去年今日割台湾。”
材料二 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、美、英的联合力量所打倒了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》
材料三 1972年9月日本内阁总理大臣田中角荣访问中国,并在北京发表联合声明,宣布两国结束不正常状态；中国放弃对日本的战争赔款要求；中国政府重申台湾是中国领土不可分割的一部分，日本政府表示充分的理解和尊重；…………宣布即日起建立外交关系。
请回答：
(1) 材料一中丘逢甲的诗写于哪一年? “割台湾”出自哪一不平等条约？联系史实指出台湾的割让带来了怎样的后果？(6分)
(2)材料二中“中华民族百年来未有的大事”有何历史意义？（4分）
(3)据材料三和所学知识指出，田中角荣首相访华时，国际局势发生了什么变化?中日建交对两国及国际关系产生了什么影响?（4分）
两极格局结束后,世界出现多极化的趋势,导致这一趋势的因素不包括
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A．雅尔塔体系建立 |
B．东欧剧变，苏联解体 |
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C．日本、西欧实力增强 |
D．第三世界力量崛起 |
二战后，美苏“冷战”开始的标志是
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A．北大西洋公约组织建立 |
B．华沙条约组织建立 |
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C．杜鲁门主义发表 |
D．马歇尔计划实施 |
社会主义现代化建设时期，我国注重同周边国家发展友好关系，主要是为了
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A．反对霸权主义，维护世界和平 |
B．维护发展中国家利益，扩大国际影响 |
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C．推动国际经济合作，构建和谐世界 |
D．争取和平环境，推动经济建设 |
