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“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺...

 “眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是    (    )

    A.朱熹的学说比孔子更科学              B.朱熹建立了系统的理学理论

    C.朱熹继承和发展了儒家学说            D.朱熹对儒学的贡献比孔子大

 

考点分析:
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牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是            (    )

 

 

 

 

 

 

 

    A.伽利略        B.爱因斯坦         C.爱迪生          D.瓦特

 

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 钱穆认为“周部族融入,把中国文化规模摆出,大体确定,后来虽有不断的吸引融合,但我们已有了一个重心,以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是                       (    )

    A.宗法制         B.分封制         C.郡县制         D.行省制

 

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 一份报纸中的历史

材料一:在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。

                                        ——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

材料二:1912年元旦的《申报》以显着地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是“中华民6ec8aac122bd4f6e万岁”。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端,一人首揭。榖我蒸民,振兴实业。四万万众,人足家给。轶美驾欧,扬我国力。”

                         ——根据《申报的兴衰》和《清末四十年申报史料》整理

(1)根据材料一、二,《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化?(2分)你认为《申报》把“国”字改为“6ec8aac122bd4f6e”的用意是什么?(2分)学者们认为《申报》的祝词反映了中华民族的时代要求,试结合时代背景简要说明理由。

材料三:20世纪《申报》大事年表

1905年

在论说栏内宣布办报新方针:……(2)扩充篇幅,标题力求醒目,并开始采用新闻分栏编辑法:(3)多载专电,通讯,广译外报评论。

1909年

买办席裕福以七万五千元购进《申报》,主权移归国人所有。

1912年

《申报》由史量才接办,成为纯粹的华人报纸。

1918年

安装美国进口的新式印报机,每小时可印报三万余份。其它设备也相继更新。

1919年

5月15日,发表声明不再刊登日商广告。

1924年

增辟《教育新闻》等栏目,每日见报。

1928年

《申报》销路已超过十四万份。广告收入和发行收入蒸蒸日上。

1932年

改进副刊《自由谈》的内容,使其大众化。创办申报流通图书馆,普及教育。

1937年

因拒绝日寇新闻检查,宣布停刊。

1938年

《申报》香港版出刊。刊登毛泽东著作《论新阶段——抗日民族战争与抗日民族统一战线发展的新阶段》。

1949年

《申报》终刊。

                                        ——根据宋军《申报的兴衰》整理编制

(2)根据上述材料,你如何理解《申报》在中国留下的历史印记?(15分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 文明的交流与碰撞

物质文化的交流总是双向的。汉代以来的一千多年间,中国物产和技术的西传是难以统计的。西方经输入中国的物产包括玻璃器皿,以及良马、香料、葡萄等。

进入近代以来,特别是19世纪60年代以后,中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方,以“英国制造”为代表的西方纺织品、金属制品、机械设备等也飘洋过海。洋人反客为主,得操丝布、茶市之权……,在某些地区,洋布排挤了土纱土布,使中国城乡出现了生产凋敝,经济萧条的状况。

(1)中国的物产和技术大量西传的原因是什么?(2分)

(2)进入近代,中、西方交流出现的什么新状况?(2分)并分析出现这些新状况的原因。

(3)中、西交流在古代和近代有何本质区别?各产生了怎样的直接影响?(4分)

 

 

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 人民的“幸福”和“尊严”

2010年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告,他说:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”在此之前,温家宝总理到中国政府网、新华网联合采访现场,与网民进行互动交流,解释了“尊严”的含义。

(1)你对温家宝总理的“尊严”一词作何解释?(2分)

(2)请叙述近现代历史上欧美各国政府是如何实现让人民生活得“更有尊严”的?(10分)

 

 

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