下列四位同学设计的实验方案能达到实验目的的是
A.甲同学为测定0.01mol·L-1盐酸的pH值：用湿的玻璃棒蘸取盐酸，点在pH试纸上
B.乙同学要检验(NH4)2Fe(SO4)2·12H2O晶体中的NH4+：取少量晶体溶于水，加入足量浓NaOH溶液并加热，再用湿润的蓝色石蕊试纸检验产生的气体
C.丙同学为检验Fe3O4中+2价铁元素：先用稀盐酸溶解Fe3O4，再滴加KMnO4溶液
D.丁同学要验证FeCl3与KI反应的限度：可将少量的FeCl3溶液与过量的KI溶液混合，充分反应后用CCl4萃取，静置，再滴加KSCN溶液
下列说法不具有因果关系的是（ ）
A. 明矾溶于水后生成氢氧化铝胶体，因此具有净水能力
B. 纯碱水溶液呈碱性，因此可以去油污
C. 二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠，因此装氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞
D. 
具有漂白性，因此能使酸性高锰酸钾溶液褪色
下列有关实验的操作、原理和现象，正确的是
A.称取 
时，将 10g的砝码放在右盘，并将游码移到 
的位置
B.做钠与水反应的实验时，切取绿豆大小的金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，放入烧杯中，滴入两滴酚酞溶液，再加入少量水，然后观察并记录实验现象
C.向试管中加入 5mL溴水、2mL苯和 
铁粉，充分振荡后静置，观察试管底部生成褐色油状液滴
D.为验证盐桥的作用，在两个烧杯中分别盛适量硫酸亚铁铵溶液和稀酸性高锰酸钾溶液，分 别插入石墨棒用导线与电流计相连，然后用装有 
饱和溶液的琼脂的 U型管两端插入两个烧杯中，电流计偏转，一段时间后高锰酸钾溶液褪色
短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大．X原子核内没有中子；Z与W在周期表中同主族，且Y、Z和W三种元素的原子最外层电子数之和为17；X、Y形成的化合物M的水溶液呈碱性．则下列说法不正确的是
A.原子半径：
B.标准状况下的
LM溶于水，所得溶液
C.
能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
D.一定条件下，Cu可与W的最高价氧化物对应水化物发生反应
时，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.澄清透明的溶液中：
、
、
、
B.
溶液中：
、
、
、
C.滴入甲基橙显黄色的溶液中；
、
、
、
D.水电离产生的
的溶液中：、、
、
某温度下，Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后，改变溶液pH，金属阳离子浓度的变化如图所示。据图分析，下列判断错误的是 ( )
A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]
B. 加适量NH4Cl固体可使溶液由a点变到b点
C. c、d两点代表的溶液中c(H＋)与c(OH－)乘积相等
D. Fe(OH)3、Cu(OH)2分别在b、c两点代表的溶液中达到饱和
