在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”，能延长鲜花的寿命。下表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分，阅读后回答下列问题:
成分 | 质量（g） | 摩尔质量（g·mol-1） |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸钾 | 3.48 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高锰酸钾 | 0.32 | 158 |
氯化钠 | 0.08 | 58.5 |
（1）下列“鲜花保鲜剂”的成分中，属于电解质的是_____________。
A．蔗糖 B．硫酸钾 C．高锰酸钾 D．氯化钠
（2）某同学欲称量“鲜花保鲜剂”的质量，先用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。则烧杯的实际质量为______________g。
（3）配制上述一“鲜花保鲜剂”240mL所需的仪器有:烧杯、天平、药匙、量筒、玻璃棒、胶头滴管、______________。(在横线上填写所缺仪器的名称)
（4）容量瓶使用前必须进行的操作为____________________。
（5）“鲜花保鲜剂”中K＋(阿司匹林中不含K＋)的物质的量浓度为__________mol/L:若检验“鲜花保鲜剂”溶液中的SO42－，你选择的化学试剂为__________(填化学式)。
（6）在配制过程中，如果其他操作都是正确的，下列操作会引起浓度偏高的是:_________.
①没有洗涤烧杯和玻璃捧
②转移溶液时不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线，再补加少量蒸馏水至刻度线
以下关于化学实验中“先”与“后”的说法正确的是
①加热试管时，先均匀加热，后局部加热
②做H2还原CuO实验时，先通H2，后加热CuO，反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却，后停止通H2
③制取气体时，先检查装置气密性，后装药品
④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度，后点燃
A．①② B．①②③ C．②③④ D．全部
“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验．实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是
A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气
C．钠着火燃烧产生苍白色火焰
D．若在棉球外沿滴一滴紫色石蕊溶液，可根据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
下列反应的离子方程式中，不正确的是
A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2++Fe═Fe3++Cu
B．NaHSO4溶液与氢氧化钠溶液反应：OH﹣+H+═H2O
C．氢氧化钡溶液与稀 H2SO4 反应：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
D．碳酸钙与盐酸反应：CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+
金属加工后的废切削液中含2%～5%的NaNO2，它是一种环境污染物。人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液，使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行：
第一步：NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2
第二步：NH4NO2=N2↑+2H2O
下列对第二步反应的叙述中正确的是
①NH4NO2只是氧化剂 ②NH4NO2只是还原剂 ③NH4NO2发生了分解反应
④只有氮元素的化合价发生了变化⑤NH4NO2既是氧化剂又是还原剂．
A．①③ B． ①④ C． ②③④ D． ③④⑤
在反应3Cl2+6KOH＝KClO3+5KCl+3H2O中，氧化剂与还原剂的质量比为
A．2：1 B．5：1 C．1：2 D．1：5
