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室温下,将1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为△...

室温下,将1mol的CuSO4·5H2Os溶于水会使溶液温度降低热效应为△H11molCuSO4s溶于水会使溶液温度升高,热效应为△H2;CuSO4·5H2O受热分解的化学方程式为:CuSO4·5H2Os满分5 manfen5.comcCuSO4s+5H2Ol 热效应为△H3。下列判断正确的是

A.△H2>△H3      B.△H1<△H3     C.△H1+△H3 =△H2      D.△H1+△H2 >△H3

 

B 【解析】 试题分析:根据题意知,CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液的温度降低,热化学方程式为CuSO4·5H2O(s) Cu2+(aq)+SO42—(aq)+5H2O(l),△H1>0;CuSO4(s)溶于水会使溶液温度升高,热化学方程式为CuSO4(s) Cu2+(aq)+SO42—(aq),△H2<0;根据盖斯定律知,CuSO4·5H2O受热分解的热化学方程式为:CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l), △H3=△H1—△H2>0。A、根据上述分析知,△H2<0,△H3>0,则△H2<△H3,A错误;B、根据上述分析知,△H1>0,△H2<0,△H3=△H1—△H2,结合相关数学知,△H1<△H3,B正确;C、根据上述分析知,△H3=△H1—△H2,C错误;D、根据上述分析知,△H1>0,△H2<0,△H1+△H2 <△H3,D错误。答案选B 【考点定位】本题主要是考查△H大小比较、盖斯定律。考查了学生综合运用所学化学知识解决相关化学问题的能力。 【名师点晴】解答本题要注意:首先要掌握△H的概念、意义和△H大小比较原则,吸热反应△H>0;放热反应△H<0;△H大小比较要带符号比,即吸热反应的△H大于放热反应的△H;放热反应,放出的热量越多,△H越小;吸热反应,吸收的热量越多,△H越大;然后根据题给信息,结合盖斯定律理清相关过程的△H,结合相关数学知识进行作答。利用盖斯定律书写热化学方程式的一般步骤外: (1)确定待求的热化学方程式; (2)找出待求的热化学方程式中各物质出现在已知热化学方程式的什么位置; (3)根据未知热化学方程式中各物质的系数和位置的需要对已知热化学方程式进行处理,或调整系数,或调整反应方向;将新得到的热化学方程式及对应的反应热进行叠加,即可求出待求反应的反应热。  
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pH相同的氨水、氢氧化钠和氢氧化钡溶液,分别用蒸馏水稀释到原来的X倍、Y倍、Z倍,稀释后三种溶液的pH相同,则X、Y、Z的关系是

AX=Y=Z     BX>Y=Z     CX<Y=Z     DX=Y<Z

 

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在密闭容器中发生下列反应aAg满分5 manfen5.comcCg+dDg,反应达到平衡后,将气体体积压缩到原来的一半,再次达到平衡时,D的浓度为原平衡的18倍,下列叙述正确的是

A.A的转化率变小         B.平衡向正反应方向移动

C.D的体积分数变大       D.a c+d

 

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可逆反应2SO2(g)+O2(g)满分5 manfen5.com2SO3(g)从正方向开始,并达到了平衡,此时SO2和O2的物质的量之比为2∶1;若采取某种措施,导致SO2和O2又消耗了一些,并再次达到平衡,下列说法正确的是

A.新平衡体系中,SO2和O2物质的量之比仍为2∶1

B.平衡向正反应方向移动,原因是正反应速率增大,逆反应速率减小

C.新平衡体系与旧平衡体系比较,SO3的浓度肯定增大

D.若采取的措施是缩小容器的容积,则新旧平衡中SO2和O2的转化率之比都是1∶1

 

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可逆反应2NO2(g)满分5 manfen5.comN2O4(g△H<0。在密闭容器中进行,当达到平衡时,欲通过改变条件,达到新平衡后使气体颜色加深,应采取的措施是

A.增大容器体积                    B.温度压强不变,充入N2O4(g)

C.温度压强不变,充入NO2(g   D.容器容积不变,升高温度

 

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在恒温条件下,有甲、乙两容器,甲容器为体积不变的密闭容器,乙容器为一个恒压的密闭容器,两容器起始状态完全相同,都充有C气体,若发生可逆反应Cg满分5 manfen5.comAg+Bg,经一段时间后,甲、乙两容器反应都达到平衡。下列说法中正确的是

A平均反应速度:乙>甲         B平衡时C的物质的量甲>乙

C平衡时C的转化率:乙<甲     D平衡时A的物质的量甲>乙

 

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