(题文)我国东南一滨海城市的高中地理兴趣小组开展了“海陆风的现象及影响”小课题研究。甲图是学生绘制的该滨海城市的海陆气温日变化图;乙图是学生绘制的该地区海陆之间气流的运动状况图;丙图是该城市海陆风的天数统计图。请你根据所学知识,帮助他们完成这项研究。
“海陆风的现象及其影响”研究报告
(1)海陆风是沿海地区在一天之中,由于 的差异,风向以一天为周期,随昼夜更替而转换。它也是一种 ,是最基本、最简单的大气运动形式之一。
(2)图甲中代表陆地的序号是 ;由图甲可推断,图乙中海风出现的时间约为
A.18时~次日7时 B.4时~当日14时
C.16时~次日8时 D.6时~当日18时
(3)从图丙可知,一年中海陆风出现的天数,因季节而异, (季节)最少。主要原因是什么?
(4)简析海风对沿海城市大气环境的有利影响。
(题文)热力环流是大气运动最简单的形式,认识其形成原理是掌握其他大气运动的基础,某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。请结合实验报告,完成下列问题。
(1)在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。
由此总结出的热力环流形成过程是热量差→________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后的变化。
由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是:低压处等压面________弯曲,高压处等压面________弯曲。
(3)上图中纸屑点燃后一段时间, A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是________。由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是__________。
(4)在我们的生活中,有许多现象都利用了热力环流原理,能说出一个生活实例吗?
读图,完成下列问题。
(1)填出下列大气削弱作用所对应的字母:
大气吸收________,大气散射________,大气反射________。
(2)在大气对太阳辐射的三种削弱作用中,最强的是________,最弱的是________。
(3)A是________辐射,经过大气时,几乎全部被大气中的________吸收,所以________是对流层大气的主要热源。
(4)B是 辐射,该辐射的作用是________。
(5)以上示意图说明的是________________________。
下列四图中,表示北半球近地面风向的是(以下单位为百帕)( )
A. B. C. D.
秋季,晴朗的夜晚,农民点燃田地里的秸秆,烟雾弥漫,据说能防霜冻,原因是烟雾( )
A. 能减少大气逆辐射 B. 能增加大气逆辐射
C. 能使地面辐射减弱 D. 能增加地面辐射
关于图示信息的正确判断是( )
A. ①、②图均为白天 B. ①、②图均为夜晚
C. ①图为白天,②图为夜晚 D. ①图为夜晚,②图为白天