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图中A、B、C是三个不同的行政区域,箭头表示人口的空间移动,行政区域界线常用来区...

图中A、B、C是三个不同的行政区域,箭头表示人口的空间移动,行政区域界线常用来区分是否发生人口迁移,图中发生人口迁移的是(  )

①a1→b1②a1→a2③b1→b2④c1→a2 .

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

C 【解析】试题分析:若图中A、B、C为三个不同行政区时,图中仅有a1→b1和a1→c1跨越了行政区界,属于人口迁移,其他的人口移动并没有跨越行政区域,并不属于人口迁移。
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考点分析:
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下列因素中,有利于人口从甲地迁移到乙地的是(   

A. 乙地较低的工资待遇    B. 严格的户籍管理制度

C. 家庭成员甲、乙两地分居        D. 甲地优美的环境

 

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影响闯关东雁南飞的主要人口迁移因素是(   

A. 经济因素         B. 政治因素         C. 自然因素        D. 宗教因素

 

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阅读材料,回答问题。

材料一 由于城市化的影响而使城市气候呈现出所谓的“多岛效应”,即“热岛”“湿岛”“干岛”“雨岛”“混浊岛”……

材料二 珠江三角洲某市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化示意图。

(1)图中四条曲线能正确表示市区、郊区、近郊农村夏季午后气温变化的是________;在这种午后气温现象作用下,如不考虑其他因素,市区与郊区近地面的风向特点是________________________。

(2)在缓解城市热岛效应的讨论中,一高中生提出可在郊区增加生态林面积,来改善市区绿地面积少、大气质量差的问题。你认为此做法是否合理,并简要说明依据。

(3)试解释城市被称为混浊岛的原因。

(4)根据图文材料,选择多岛效应中的某一项作为主题,就这一主题进行研究,并补充完成基本研究思路。

认识什么是_______→②讨论_______给城市带来的影响→③__________→④___________。

 

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读图,回答问题。

(1)写出A、B两城市的名称:A________,B________。

(2)写出图示地域范围内各级城镇的数目:直辖市____个,省级行政中心____个,地级市____个。由此可以看出城镇数目与级别之间的关系是________。

(3)比较图中不同级别城镇间的平均距离,总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的关系________。

 

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城市化是现代化的必经之路,不同地区、不同国家的城市化发展呈现出不同的特点。阅读下列材料,回答问题。

材料 我国1949年~2008年城市数量变化图。

(1)材料信息显示出新中国成立后我国城市化的表现特点是__________________________

________________________________________________________________________。

(2)60年间我国不同规模等级的城市数目增长比例最高的是_________________________,

增长比例最低的是____________________________________________________________。

 

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