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自然地理知识的学习往往能够运用于解释许多自然现象,古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向...

自然地理知识的学习往往能够运用于解释许多自然现象,古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”从地理学角度看,它描述的是(   ),这种景观差异产生的基础(   )

A. 由赤道向两极的地域分异 ;热量    B. 从沿海到内陆的地域分异 ;热量

C. 从沿海到内陆的地域分异 ;水分    D. 由赤道向两极的地域分异 ;水分

 

A 【解析】“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”从地理学角度看,从塞北到江南,反映的是纬度变化,它描述的是由赤道向两极的地域分异,这种景观差异产生的基础热量,纬度不同,热量不同,A对。从沿海到内陆的地域分异是随着经度变化,自然带更替的,B、C、D 错。  
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考点分析:
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在江西省境内最难以见到的自然植被是

A. 常绿阔叶林    B. 落叶阔叶林    C. 针叶林    D. 热带雨林

 

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读非洲自然带分布简图,回答下面小题。

1.①、③、④反映的地域分异规律是

A. 由赤道到两极的地域分异规律

B. 从沿海向内陆的地域分异规律

C. 山地的垂直地域分异规律

D. 非地带性分异规律

2.②与①同处赤道附近,但自然带与①不同,其主要影响因素是

A. 太阳辐射    B. 海陆位置    C. 地形    D. 洋流

 

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读“某季节北印度洋局部洋流分布示意图”完成下面小题。

如图所示下列叙述错误的是(    )

A. 我国东南沿海盛行东南季风    B. 罗马正值炎热干燥的季节

C. 北印度洋海域盛行西南季风    D. ①附近此时不会有渔场分布

 

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下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下面小题。

1.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于(     )

A. 降水更多转化为地下水    B. 降水更多转化为坡面径流

C. 降水变率增大    D. 河道淤积

2.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是

A. 甲增加,乙减少,总量增加    B. 甲减少,乙增加,总量增加

C. 甲增加,乙减少,总量减少    D. 甲减少,乙增加,总量减少

 

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在我国的河流中,不参与海陆间循环的是(     )

A. 长江    B. 珠江    C. 塔里木河    D. 黄河

 

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