位于三个不同地区学校的学生，在国际互联网上合作设计了一个测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日，各自在当地正午前后，测量l米高立杆的影子长度，所得数据制成下图。据此回答下题。
甲、乙、丙三地该日昼长，由长到短的顺序是（ ）
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 乙、甲、丙
下图中四条曲线分别表示北美、南美、澳大利亚和非洲四大陆西岸纬度0°～40°范围内年降水量分布状况。读图，回答下题
1.表示北美大陆西岸降水状况的是( )
A．①曲线 B．②曲线 C．③曲线 D．④曲线
2.M对应的地点年降水量少的主要原因是( )
A．纬度低，蒸发旺盛
B．盛行东北信风，水汽含量少
C．终年受副热带高压控制，盛行下沉气流
D．沿岸有势力很强的寒流流经，降温减湿明显
2016年1月24日,一股强大的寒潮影响我国。下图为该日8时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答下列各题。
1.此时我国
A．各地均受强大高压脊控制 B．北方普遍降温降雪
C．三亚风力大于昆明 D．北京、上海风向基本相同
2.该日上海气温比成都低的原因是
A．无高大山脉阻挡,受寒潮影响大 B．濒临海洋,受到海洋影响
C．纬度更高,正午太阳高度小 D．冷锋过境,降温明显
下图所示地区冻土广布，季节性冻土日数是指土层中的水被冻结的天数。读图回答下列各题。
1.图中区域冻土层形成的根本原因是
A．靠近冬季风源地 B．地下水丰富 C．白昼时间短 D．纬度高
2.影响图中季节性冻土等日数线走向的主要因素是
A．纬度、地形 B．海陆、纬度 C．海陆、洋流 D．洋流、地形
近地面大气的直接热源是( )
A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射
读图，回答问题。
下列曲线图，正确反映上图气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是( )
