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中学阶段,主要任务是学习。下列对学习理解正确的是( ) ①在校学习就是掌握知识 ...

中学阶段,主要任务是学习。下列对学习理解正确的是(   )

①在校学习就是掌握知识

②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养 

③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟

④我们可以从一切经历中学习,学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

 

B 【解析】 本题主要考查正确认识学习,难度较低。根据题干、结合所学可知,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养;学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则,所以②③④说法符合题意。在校学习不仅要掌握知识,还包括各种能力的培养,①说法错误。故本题选择B。  
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考点分析:
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中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们人生发展的意义有(   )

①满怀好奇地撩开精神世界的面纱  ②开始主动发现自己和认识自己 

③了解如何去掌握挣钱的方法④自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:高尔基说:“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”

材料二:小静是个初一的学生,刚进初中,她既兴奋却又非常烦恼:班上没有一个自己认识的朋友,她很想念小学时的那些好姐妹们;班上同学总是在暗暗较劲,自己总觉得搞不赢他们;同桌经常抄袭自己的作业,让她不知如何是好。

(1)运用所学知识,谈谈你对材料一的认识。

(2)请你帮小静走出误区、走出烦恼。

(3)作为刚升入中学的你,要想让友谊更加长久,你会怎样做?

 

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阅读材料,完成下列要求。

下面是老师对小明升入中学以来的表现所做的阶段性评价。

评语:你是一个关心集体,热爱劳动的学生,你对同学充满爱心,是班里的“体育健将”,但你的学习不够努力。

(1)老师对小明所做的阶段性评价属于自我认识的哪个途径?

(2)对于自我认识的这一途径我们应持什么态度?

(3)还有哪些自我认识的途径和方法?

 

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阅读材料,完成下列要求。

甲:梦想和现实有距离,有无梦想无所谓。

乙:有梦想就有希望,我们要编织人生的梦想。

用“少年有梦”的相关知识,对以上观点进行评析。

 

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下列名言中与其它选项不一致的一项是(     )

A. 友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,谅解去护理;

B. 得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;

C. 友谊使欢乐倍增;悲痛锐减;

D. 没有友情的社会则只是一个繁华的沙漠。

 

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试题属性

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