阅读下面材料，运用所学知识回答下列问题：
材料一：宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定。
材料二：我国的刑法、民法总则等法律中特别写明“依据宪法制定本法”。
材料三：我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年。宪法的修改必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
材料四：2019年12月4日是我国第六个“国家宪法日”，第六个国家宪法日的主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了让更多的人了解宪法，践行宪法。小明所在的学校打算开展一次宪法宣传活动。
(1)材料一、二、三分別从哪三个不同的方面说明了宪法是我国的根本法?
(2)材料四中小明的学校可以通过哪些方式宣传宪法？
(3)结合材料四，联系实际谈谈你打算怎样增强宪法意识?？
阅读材料,回答下列问题：
材料一：1月30日下午的一段新闻视频，让黄冈市卫健委唐志红主任上了热搜，并收获了无数唾骂，“丢官罢职”。在回答国务院督察组的询问时，唐志红主任给不出黄冈市定点医院床位的确切数字，也不清楚黄冈市到底收治了多少病例。在疫情日益严峻的形势下，她的表现实在令人气愤。
材料二：2020年3月2日,中央多部门联合调查组公布“网传刑满释放新冠肺炎确诊人员离汉抵京”问题事件调查结果。联合调查组认为，这是一起因失职渎职导致的严重事件。目前，湖北省司法厅厅长谭先振等9人被立案审查调查。
（1）以上材料对于国家机关及其工作人员有何警示？
（2）我国宪法是怎样规范国家权力运行的？
习近平主席指出“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这表明
①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证
②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展
③遵守宪法和法律是公民的基本义务
④维护民族团结是每个公民的基本义务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
近期，一名叫“许可馨Nova-”（赴美留学生）的网民发布涉疫情辱国不当言论，引发网络热议。她利用网络多次辱骂自己的国家，诋毁烈士，出言不逊，引起广大网友们的愤怒。对此理解正确的是（ ）
A.言论自由是公民的一项基本政治权利
B.在网络空间行使言论自由可以不受限制
C.许某没有自觉履行维护国家利益的义务
D.公民依法享有申诉、控告或检举的权利
《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们
A.公民在法律面前一律平等 B.个人利益与国家利益是相辅相成的
C.有序的社会需要特定的规则 D.公民行使权利时要尊重他人的权利
在现实生活中，公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是
A.向人民法院起诉 B.运用法律武器维护自己的合法权益
C.以其人之道还治其人之身 D.向有关部门投诉或到执法部门控告
