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进入青春期后,烦恼和心理矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此,我...

进入青春期后,烦恼和心理矛盾便随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此,我们要(    )

①多与父母、老师和同学沟通      ②寻求帮助

③多参加文体活动,转移不良情绪  ④多读书,不断丰富自己的文化生活

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

A 【解析】 本题考查青春期的烦恼.青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象.这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力.我们应通过各种方式调控好心理矛盾.解答:青春期心理充满着矛盾.这些矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象.这些矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力.要正确处理这些矛盾,就要多与父母、老师和同学沟通;寻求帮助;多参加文体活动,转移不良情绪;多读书,不断丰富自己的文化生活。所以①②③④均符合题意;故选A。  
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考点分析:
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沈阳市民乌晓明无偿献血10多年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当接受记者采访时她说:“这样做,不仅能够挽救他人的生命,还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的事迹启示我们(    )

①只有做与众不同的事,生命才有价值

②“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求

③“止于至善”,每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德

④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量

A.①④ B.②③ C.②③④ D.①②③

 

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步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是

①步入青春期,对问题开始有更多的见解

②步入青春期,对未知的事物充满好奇

③思维的独立并不等同于一味追求独特

④培养思维的独立性就不能接纳他人的意见

A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④

 

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青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。下列能体现青春的创造潜力的是(    )

①周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”

②邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句

③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奧妙的人生之路

④中学生陈慧把大量时间用在梳妆打扮上

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是(    )

①小丽看到自己脸上的青春痘,上课不敢抬头,下课不敢和同学玩

②班上多数男生都长高了,小刚还是“原地不动”,他总是开朗地说:浓缩的都是精华

③小红经常想:我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩

④小明发育快,声音变得沙哑难听,但他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

 

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青春期是指儿童逐渐发育成为成年人过渡时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,也是继婴儿后,人生第二个成长发育的高峰期。以下属于青春期生理变化的是

①身体外形的变化    

②内部器官的完善

③青春期产生的许多心理矛盾和困惑 

④性机能的成熟

A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④

 

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试题属性

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