“肥料工业之父”李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮的回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进。终于成为著名的化学家，这说明
A.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想与中国梦密不可分
D.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
中学生活拉开序幕，下面诗句中值得刚进入初中的我们借鉴的是
①千里之行，始于足下 ②少壮不努力，老大徒伤悲
③书到用时方恨少 ④苟日新，日日新，又日新
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
某同学自小脾气暴躁，遇到稍不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿哪个人或哪件东西来出出气。学习了七年级《道德与法治》的有关内容后，他说：“我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识，对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。
小欣性格内向，在学校不爱和同学交往，常常一个人独自待着，也不愿意参加集体活动;放假后就宅在家里打电脑、看手机，越来越有自闭倾向。班主任发现这个问题后，安排班长动员他加入了班级的足球队，加了几次活动后，小欣整个人都变得开朗了，身体也好了许多。
阅读上述材料，请运用所学知识回答:
(1)小欣的变化和成长说明了什么?
(2)集体生活的作用有哪些?
(3)我们应该如何在集体中发展自己的个性?
学完《在品味情感中成长》这节后，同学们围绕着“我们的情感”展开了讨论，请你一起来参加。
芳芳：生活中，我们只需要美好情感，不需要负面情感。
丽丽：我们的情感只需要自己感知就可以了，不需要向外传递。
你认为她们的观点正确吗？说说你的看法。
进入青春期，小马整天愁眉苦脸，“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是
A.勇敢与怯懦
B.闭锁与开放
C.反抗与依赖
D.缺乏自信
