缔结真挚友情，建立和谐师生关系、亲子关系。在充满挑战的人生旅程中，交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小华常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。
片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”
片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我丰富的知识，还教给我做人的道理，让我受益无穷。”
（体味亲情）
（1）构建和谐家庭，除了小华信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？
（感恩师情）
（2）如何建立亦师亦友的关系？
友谊是建立在志同道合的人之间的，在一起时有聊不完的话题，而且人生观价值观也相同，这样的人在一起会不知不觉的成为朋友，友谊也就建立起来。朋友间的相处应该对朋友充分信任和尊重，不会轻易外泄或反对朋友的言论与隐私，朋友有困难时尽量帮助，这样的友谊才会长久．随着网络的发展，许多人又在网络上交朋友。
运用所学《道德与法治》有关知识，结合材料回答下列问题：
(1)在日常生活中怎样才能建立友谊?
(2)如果你已经建立了友谊，你打算如何使友谊天长地久?
(3)网上交友有哪些问题需要我们注意?
根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题。
某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动，同学们畅所欲言。
(1)有了梦想，我们就拥有了前进的方向，梦想又应该如何去实现呢？
(2)学习能够点亮生命，中学生又该怎么样学会学习？
历代中国人都尊崇伟大人格“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，在当代，许多中华儿女都在践行这一美德。这给我们的教育有（ ）
①精神风貌反映着我们的精神状态
②我们对生命要有一种敬畏的情怀
③守护生命需要关注并养护我们的精神
④精神生命离不开优秀的传统文化的滋养
A.①③④ B.②④ C.③④ D.②③④
约翰·霍普金斯大学社会科学工作者曾对7948名学生做过一次关于生命意义的调查，78%的学生认为他们的首要目标是寻找生命的意义。对于如何寻找生命的意义，下列做法不可取的是
①只要有好的发展机遇，不努力也能成功，实现生命的意义
②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
③将个人的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起
④学习伟大人物的先进事迹，只做轰轰烈烈的大事
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
网络直播平台让用户与真实的现场进行实时连接，从而产生最直接的体验。有些年轻人期望一夜爆红，不是思考如何完成学业和工作，而是琢磨尽快成为网红，获取经济利益。下列不属于中学生应做的是( )
A.树立正确的价值观，认识网络直播的利与弊
B.对直播年龄进行限制，对直播内容进行规范
C.提高自我保护意识，不随意泄露个人的信息
D.认真学习，不可盲从，脚踏实地，遵纪守法
