莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上，说自己长得丑：小时候村里很多人当面嘲笑他：“你瞧你那个熊样！”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能变美。”
杨澜一次采访当当网的俞渝，问她：“你最不自信的地方在哪？”她说：“长相。”为此，她曾经自卑过，可是后来她在事业上获得了成功。于是，杨澜又问：“为什么随着年龄的增长，你反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”她回答：“接受自己。”杨澜听了忍不住赞叹，说这一点值得许多女性借鉴。
（1）通过上述材料，你认为我们应该如何正确对待他人的评价？
（2）我们应该怎样做更好的自己？
为了帮助同学们正确认识学习重要性，树立正确的学习观念，把握正确的学习方法，长洪中学思想品德教研组开展了一系列的探究活动，请你积极参与他们的活动！
探究之一：探究学习意义
明确的学习目的有利于我们认识学习的重要性，提高我们的学习兴趣，增强我们的学习动力，从而全面提高我们的学习成绩和综合素质。
（1）请你简要分析学习的重要性。
探究之二：把握学习方法
科学的学习方法和策略是提高我们学习成绩和培养各方面能力的重要途径。
（2）请你为刚进入中学不久的初中学生介绍几种好的学习方法。（至少两种）
（3）你认为什么样的学习方法是最好的学习方法？
（4）我们应该如何学会学习？
以下是小明的人生回忆录
小时候：“我将来要做画家，作家，文学家!”
年老时：“我现在什么也不是，过去，我要当个实干家就好了!”
（1）什么是梦想？
（2）小明的回忆录给我们什么启示？
（3）个人要有梦想，国家也要有梦想，你知道什么是中国梦吗？
中国著名作家史铁生，短暂的一生获奖无数。他中学毕业于清华大学附属中学，初中阶段全面发展，作文好，朗诵好，喜欢几乎所有的体育活动，喜欢画画，在初中阶段认识了很多老师、同学、朋友。
(1)结合材料史铁生的中学生活谈谈中学时代对我们的成长有什么意义？
(2)作为中学生的你要如何适应中学新生活？
刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗？他的说法（ ）
A.正确，因为人的潜能是有限的
B.错误，因为人的潜能是无穷无尽的
C.错误，只有在实践中才能发掘人的潜能
D.错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
在日常生活中，下列做法有利于激发自己潜能的有
①想成为画家，只要想象自己成功时的情景就可以了，没有必要整天去画画
②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是这个世界上最笨的人”
③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总是比困难多”
④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
