我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……说明（ ）
①人的身份在社会关系中确定
②不同的社会身份，具有不同的责任
③角色不同，人的身份也不同
④在不同的社会关系中，每个人具有不同身份
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
因为学校开展研究性学习活动，所以需要你对你所在的社区做一次社区考察那么如何进行社区考察呢？正确的考察程序顺序应为
①制定考察计划
②确定考察问题
③组织考察小组
④实施考察计划
⑤撰写考察报告
⑥交流考察报告
A. ①②③④⑤⑥
B. ②①③④⑤⑥
C. ③②①④⑤⑥
D. ②③①④⑤⑥
2019年1月25日，福建省第一个以＂中国四大发明”为主题的研学旅行基地一“字善纸美”研学基地在厦门启动。开展这一主题的研学旅行有利于学生
①体验社会生活，培养亲社会行为
②学到与课本无关的知识
③了解中华民族优秀传统文化
④提高学生的媒介素养
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
西安交通大学城市学院学生服务中心学生教育办公室举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动。
在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。最后，通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让成员们静下心来，主动认识自己。
在第三次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后对大家的作业进行交流讨论，接下来，让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。
结合上述材料，某校七年级(1)班开展了“接纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。
（1）在“认识自我”环节，班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
（2）在“接纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
（3）在活动最后，同学们集体宣誓以“正确认识自己，做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己？
七年级学生静静为了更好地认识自己，让几位好朋友对自己进行了评价，下面是调查结果。请结合所学知识完成下面各题。
同学 | 对静静表现的评价 | 原因 |
红红 | 热情、善良、好客 | 红红生病那次，她主动帮助红红，并邀请红红到家里做客 |
琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时，她比较容易原 谅对方 |
静静的老师对她的评价如下:
热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
静静对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：
我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我
（1）静静采用了哪些途径来认识自己？
（2）结合正确认识自我的方法，分析一下静静在认识自我的过程中，哪些可取？哪些需要进一步改进？对此你有什么好的建议？
阅读下面漫画，思考并回答下列问题。
（1）每个人都有自己的梦想，都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想，应该如何做？
（2）该漫画对我们青少年学生有什么启示？
