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近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一...

    近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。

(透视现象)

听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见下图)。

⑴请问该图数据反映了什么?

(服务社会)

⑵结合上图所反映的现象,说说我们怎样才能做到关爱他人、服务社会。

 

⑴数据说明大多数人愿意扶摔倒老人,说明了关爱他人、助人为乐、服务社会和奉献社会是当前社会中大部分人都能做到的。但当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄(缺乏社会责任感),需要加强宣传教育,提髙公民素质。 ⑵①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。③关爱他人,要讲究策略。④服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。⑤服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 【解析】 (1)本题考查材料分析能力。材料中的数据大多数人对老人摔倒持应该扶的观点,说明了关爱他人是社会主流;但是还有一部分人态度不正确,说明了社会需要加强思想道德建设,提高公民道德素质。据此作答。 (2)本题考查关爱他人、服务社会的方法,结合教材知识,从心怀善意、尽己所能、讲究策略、积极参加公益活动等方面作答即可。
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考点分析:
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某校八年级(2)班组织开展了以“关爱他人,服务社会”为主题的探究活动,请你参与其中并完成相关任务。

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①热爱祖国,奉献社会

②具有正义感和社会责任心

③没有善待自己、爱护妻子

④有利于形成“我为人人,人人为我”的良好社会风气

A.①③④ B.①②③④ C.②④ D.①②④

 

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