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阅读材料,回答问题。

    材料一  据2019年1月15日新华网消息,继河长制建立之后,2018年底湖长制全面建立。截至目前,全国123万多名河长上岗,在1.4万个湖泊设立2.4万名四级湖长,3.3万名村级湖长。这意味着河湖管护进入新阶段,“河畅、水清、岸绿、景美”的健康河湖正变成现实。

    材料二  2019年1月18日至19日,2019年全国生态环境保护工作会议在北京召开。生态环境部部长李干杰介绍道,2018年,蓝天保卫战全面推进。全国338个地级及以上城市平均优良天数比例为79. 3%,同比上升1.3个百分点。三大重点区域——京津冀及周边地区、长三角、汾渭平原的P出2.5浓度分别为60微克/立方米、44微克/立方米、58微克/立方米,同比分别下降11. 8%、10. 2%、10. 8%。

(1)材料一、材料二分别反映什么信息?

(2)河长制、湖长制的建立有什么意义?

(3)要将“河畅、水清、岸绿、景美”的健康河湖变为现实,我们要付出哪些努力?

 

(1)材料一反映我国建立河长制、湖长制加强对河、湖的保护。材料二反映我国防治大气污染工作取得显著成效。 (2)河长制、湖长制的建立,有利于落实河、湖保护的责任,有利于提高河、湖保护的实效性,有利于保护河、湖的水资源,有利于实施可持续发展战略,有利于建设环境友好型社会和美丽中国。 (3)爱护河、湖的水资源,不往河、湖扔垃圾和倒脏水,爱护河、湖边的花草树木,举报污染河、湖的行为。 【解析】 (1)本问考查生态文明建设,考查学生的分析问题和解决问题的能力。分析材料一,找出关键性语句,继河长制建立之后,湖长制全面建立,“河畅、水清、岸绿、景美”的健康河湖正变成现实。这表明我国建立河长制、湖长制加强对河、湖的保护。分析材料二,通过一系列数据显示,蓝天保卫战全面推进,取得显著成效。所以材料一、材料二分别反映什么信息?可根据以上作答。(2)本题考查学生的分析能力和综合作答能力。河长制、湖长制的建立有什么意义?可从有利于落实责任、、提高保护的实效性、实施可持续发展战略、建设环境友好型社会和美丽中国等方面作答。(3)本题为做法类试题,具有开放性,可从爱护河、湖的水资源,河、湖边的花草树木,举报污染河、湖的行为等方面作答。  
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(1)小强在自我认识方面正确吗?请你告诉他应该如何正确认识自己。

(2)人是不断发展变化的,请你告诉小强怎样才能做更好的自己。

 

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A. 我国是一个爱好和平的国家

B. 我国主导世界发展

C. 我国积极参写全球问题治理

D. 我国扩大对外开放

 

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A. 敬业奉献 B. 见义勇为 C. 视死如归 D. 勤劳勇敢

 

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2019年3月5日,李克强总理在国务院政府工作报告中指出:2019年生态环境进~步改善,单位国内生产总值能耗下降3%左右,二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%,重点地区细颗粒物(P出2.5)浓度继续下降。为此,我们应该    (    )

①坚持保护环境的基本国策

②促进人与自然的协调发展

③把保护环境作为中心工作

④依法治理污染

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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