“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明 ( )
A. 充满自信的人能战胜一切困难
B. 追求理想就一定能实现人生价值
C. 看到自己的长处就能克服困难
D. 要树立积极健康的生活态度
漫画启示我们 ( )
A. 怎样处理事情要看自己的心情
B. 调控情绪很重要
C. 处理事情的结果完全由情绪决定
D. 情绪对人的行为有决定作用
2018年11月29日13时47分，湖北省黄石市，一公交车上男乘客疑似患病，蹲地不断抽搐，继而晕厥倒地，情况十分危急！车上其他乘客纷纷上前帮忙，驾驶员刘建国在经乘客同意后，将车开向市中心医院。刘建国开公交车开了13年，这种乘客突发疾病的情况他还是第一次碰到。行使4.7公里，闯红灯、不停站，他一路为患病乘客开辟了生命通道。5分钟后，昏迷男乘客被及时送到医院救治。与此同时，车上40多名乘客，也纷纷伸出援手，没有一人提出下车。
（1）从关爱生命的角度，你如何评价上述事件中的司机刘建国和其他乘客的行为？
（2）我们应该怎样传递生命的温暖？
（3）作为青春年少的我们，如何才能活出生命的精彩？
时间过得很快，转眼间，七年级第一学期即将结束，在道德与法治课堂上，老师让同学们谈谈本学期学习的收获。同学们纷纷发言：
（1）小飞：通过学习，我知道了生命有以下一些特点：
（2）小刚：通过学习，我掌握了发生险情时如何自救自护……
认真看下面两幅图片，任选其中一幅，说说如果身临其境该如何做
火灾 地震
（3）小丽：通过学习，我知道了面对挫折，该如何挖掘生命的力量……
请你把小丽具体回答的内容写在下面：
在“圆梦中国德耀中华”第六届全国道德模范颁奖仪式上，上杭实验小学的温金娥老师的事迹令人动容。说起温金娥老师对公婆的孝敬、对家人的关爱，认识她的人没有不称赞的。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；家和才能万事兴……”这个由三个不同血脉组成的大家庭，正相互用真情温暖身边的每一个人，用无私的大爱奏响家庭和美的乐章。
（1）我辨析：有同学说孝敬父母只是一种美德，和法律无关，你认同吗？为什么？
（2）我思考：在家庭生活中，我们可以用哪些实际行动来表达对父母的孝敬？
（3）我实践：作为家庭中一员，你可以为创建和谐家庭做些什么？
以下是小军生活运用所学知识，对其进行探究。
情境一：小军把课本上的知识已背的滚瓜烂熟了，成绩却不见提高；晚上经常学到深夜，成绩却不理想。
（1）小军成绩不理想的原因可能是
（2）他应该：
情境二：小军非常热爱打篮球，但他的筛球教练劝他：“你太矮了，还是不适合做篮球运动员”。
（1）对于他人的评价，我们的正确做法是
（2）理由：
情境三：小军很不注重课堂听讲，班主任老师悄悄地在他的文具袋里放了一张纸条。小李看到纸条后，认真反思了自己的行为，从此上课听讲认真，取得了很大的进步。
（1）这张纸条应该写着：
（2）面对老师的批评，他应该
